Septiani Maria Dewi
Universitas Islam Negeri Sunan Gunung Djati Bandung

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

DESAIN STRUKTUR ORGANISASI MADRASAH BERBASIS MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM STUDI KASUS DI MAN 1 BANDUNG Septiani Maria Dewi; Ujang Suyatman
NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 13, No 6 (2026): NUSANTARA : JURNAL ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jips.v13i6.2026.1568-1579

Abstract

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan dan menganalisis desain struktur organisasi madrasah berbasis manajemen pendidikan Islam dengan studi kasus di MAN 1 Bandung. Fokus kajian meliputi: bentuk dan fungsi struktur organisasi, pembagian tugas dan tanggung jawab, serta pencerminan prinsip syura, amanah, ‘adl, dan tawazun. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif melalui wawancara mendalam, observasi, dan studi dokumentasi terhadap kepala madrasah, wakil kepala, guru, dan kepala tata usaha, serta dokumen resmi madrasah. Analisis data memakai model interaktif Miles, Huberman, dan Saldaña dengan reduksi, penyajian, penarikan kesimpulan, dan verifikasi, disertai triangulasi sumber dan teknik. Hasil penelitian menunjukkan struktur organisasi MAN 1 Bandung tersusun formal, sistematis, dan fungsional, dengan pembagian tugas yang cukup jelas dan proporsional, didukung koordinasi, komunikasi, dan sistem pelaporan yang efektif serta perangkat administrasi yang memadai. Nilai-nilai manajemen pendidikan Islam terintegrasi melalui mekanisme musyawarah, pelaksanaan amanah dan keadilan, budaya kerja islami, serta penerapan reward and punishment yang terukur, sehingga struktur organisasi dinilai mendukung pencapaian visi–misi madrasah sekitar 90%. Meski demikian, masih diperlukan perbaikan pada transparansi visual bagan organisasi, penguatan mindset, sosialisasi tupoksi, dan kolaborasi lintas bidang.
PENGARUH MANAJEMEN STRATEGIS TERHADAP KEUNGGULAN KOMPETITIF LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM (STUDI KASUS DI MADRASAH IBTIDAIYAH SWASTA (MIS) MANAR AL UMMAT CIKONENG CIAMIS) Wisnu Uriawan; Septiani Maria Dewi; Agung Permana; Nia Yuniarti; Chaerul Rochman
NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 13, No 7 (2026): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jips.v13i7.2026.1945-1958

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh meningkatnya persaingan antar lembaga pendidikan Islam yang menuntut adanya strategi pengelolaan lembaga secara efektif untuk membangun keunggulan kompetitif. Penelitian bertujuan untuk menganalisis pengaruh manajemen strategis terhadap keunggulan kompetitif di MIS Manar Al Ummat Cikoneng Ciamis. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode deskriptif asosiatif. Populasi penelitian terdiri atas 19 tenaga pendidik dan tenaga kependidikan. Pengumpulan data dilakukan melalui angket skala Likert dan dokumentasi. Analisis data menggunakan Partial Least Squares Structural Equation Modeling (PLS-SEM) melalui aplikasi SmartPLS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa prestasi akademik memiliki pengaruh paling dominan terhadap keunggulan kompetitif dengan koefisien jalur sebesar 0,568, diikuti biaya sekolah sebesar 0,214, dan jumlah siswa sebesar 0,023. Nilai R-square sebesar 0,558 menunjukkan bahwa 55,8% variabel keunggulan kompetitif dapat dijelaskan oleh ketiga variabel tersebut. Penelitian menyimpulkan bahwa penerapan manajemen strategis melalui penguatan prestasi akademik, efisiensi biaya sekolah, dan perkembangan jumlah siswa mampu meningkatkan daya saing lembaga pendidikan Islam secara berkelanjutan