Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan Indonesia
Naya Ika Cahyani
Universitas Negeri Jakarta
Humanities Education Mathematics Social Sciences Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pengaruh Keterampilan Public Speaking dan Penguasaan Media Sosial Terhadap Kompetensi Kehumasan Peserta Didik SMKN 40 JAKARTA Naya Ika Cahyani; Christian Wiradendi Wolor; Eka Dewi Utari
Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan Indonesia Vol. 5 No. 1 (2026)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpion.v5i1.1227

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui pengaruh keterampilan public speaking dan penguasaan media sosial terhadap kompetensi kehumasan peserta didik SMKN 40 Jakarta. Pendekatan kuantitatif dipilih dalam kajian ini dengan metode survey kepada 72 responden dari jurusan Manajemen Perkantoran. Penghimpunan data melalui kuesioner daring dan dianalisa menggunakan uji validitas, reliabilitas, uji asumsi klasik, regresi linear berganda, uji t, uji F, dan koefisien determinasi melalui bantuan program JASP. Hasil kajian memperlihatkan keterampilan public speaking tidak berpengaruh signifikan terhadap kompetensi kehumasan (t = 1,750; sig. = 0,085), sedangkan penguasaan media sosial berpengaruh positif dan signifikan (t = 8,965; sig. < 0,001). Secara simultan, kedua variabel berpengaruh signifikan terhadap kompetensi kehumasan (F = 133,1; sig. < 0,001) dengan nilai Adjusted R Square sebesar 0,788, yang berarti 78,8% variasi kompetensi kehumasan dapat dijabarkan oleh kedua variabel tersebut. Disimpulkan bahwa penguasaan media sosial merupakan faktor dominan dalam membentuk kompetensi kehumasan, sementara keterampilan public speaking tetap relevan sebagai kemampuan komunikasi lisan. Penguatan keduanya secara terpadu dalam pembelajaran kehumasan di SMK menjadi rekomendasi utama penelitian ini.
Co-Authors Christian Wiradendi Wolor Eka Dewi Utari