Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

PENINGKATAN LITERASI SAINS SISWA SEKOLAH DASAR MELALUI EKSPERIMEN IPA SEDERHANA BERBASIS BAHAN LOKAL Daindo Milla; Yohana Anggreni Talo; Rosdiana Lende; Febriyanti Mustika Magang
Haga : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5 No 1 (2026): Haga: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Nias Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57094/haga.v5i1.5030

Abstract

Literasi sains merupakan salah satu kompetensi penting yang harus dimiliki siswa sekolah dasar dalam menghadapi tantangan pendidikan abad ke-21. Namun, pembelajaran IPA di sekolah dasar pedesaan masih menghadapi berbagai kendala seperti keterbatasan fasilitas laboratorium, minimnya media pembelajaran, serta dominasi metode ceramah. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan literasi sains siswa melalui eksperimen IPA sederhana berbasis bahan lokal di SDM Karuni, Kecamatan Loura, Kabupaten Sumba Barat Daya. Metode pelaksanaan kegiatan meliputi tahap persiapan, pelaksanaan, evaluasi, dan tindak lanjut. Kegiatan dilakukan melalui sosialisasi, pelatihan guru, praktik eksperimen siswa, serta pendampingan pembelajaran. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan literasi sains siswa dengan rata-rata peningkatan sebesar 42,35%. Selain itu, guru mengalami peningkatan kompetensi dalam merancang pembelajaran berbasis eksperimen dan memanfaatkan bahan lokal sebagai media pembelajaran. Respon peserta terhadap kegiatan juga sangat positif, dimana 90% siswa menyatakan pembelajaran lebih menarik dan 92% guru merasa program sangat membantu. Dengan demikian, eksperimen IPA sederhana berbasis bahan lokal efektif dalam meningkatkan literasi sains siswa sekolah dasar dan kompetensi guru.
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Division (STAD) terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas IV SD Katolik Bali Loura Ni Nyoman Trisnawati; Yohana Anggreni Talo; Imakulata Magi Loda
Indo-MathEdu Intellectuals Journal Vol. 7 No. 3 (2026): Indo-MathEdu Intellectuals Journal
Publisher : Lembaga Intelektual Muda (LIM) Maluku

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54373/imeij.v7i3.5302

Abstract

The problem in this study is the low mathematics learning outcomes of students, with an average score of 66.5 with only 37.5% of students achieving the minimum mastery criteria. This study aims to determine the effect of the Student Teams Achievement Division (STAD) cooperative learning model on the mathematics learning outcomes of fourth-grade students at SD Katolik Bali Loura. This study employed a quasi-experimental method with a non-equivalent control group design. The sample consisted of 48 students, divided into 24 students in the experimental class and 24 students in the control class. Data were collected through pretest and posttest and analyzed using N-Gain and independent sample t-test. The results showed a significant improvement in learning outcomes, with a significance value of 0.000 < 0.05. This indicates that the STAD cooperative learning model has a significant effect on students mathematics learning outcomes. This study is limited to the cognitive domain, therefore future research is recommended to examine affective and psychomotor aspects in order to obtain more comprehensive results.
Pemanfaatan Pupuk Hijauan Organik Berbasis Potensi Alam untuk Meningkatkan Produktivitas pada Kelompok Tani di Desa Anakalang Rusnianti Rambu Lika; Yohanes Umbu Lede; Yohana Anggreni Talo; Candra Kurniawan; Laurensius J Ngoti
Kreasi: Jurnal Inovasi dan Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 6 No. 1 (2026): April
Publisher : BALE LITERASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58218/kreasi.v6i1.2761

Abstract

Pupuk merupakan kebutuhan sarana produksi penting dalam keberlangsungan usaha tani padi yang berbentuk padat atau cair yang diaplikasikan dalam bidang pertanian. Pupuk berperan sebagai pemenuhan nutrisi dan pertumbuhan tanaman yang dapat menunjang keberlangsungan pertumbuhan dan produksi tanaman padi sawah atau padi ladang. Adanya kelangkaan pupuk anorganik dibidang pertanian saat ini dapat menyebabkan kerugian dan pengahambat pada petani dimusim tanam. Tujuan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) yaitu memberi materi dan penguatan kepada petani untuk lebih meminimalisir pupuk kimia dalam membudidayakan tanaman-tanaman pertanian di lahan, stategi pengambilan dan penyimpanan dan proses pencampuran agar menjadi pupuk hijauan yang siap pakai. Metode yang digunakan adalah Metode Ceramah dengan memberikan materi tentang cara menerapkan pupuk hijauan berbasis alam untuk meningkatkan produktivitas pada kelompok tani Desa Anakalang; Diskusi : melakukan diskusi dengan 30 petani desa dengan mendengarkan pertanyaan ataupun saran yang disampaikan petani, serta memberikan pemahaman lebih; serta Praktik : dengan melakukan praktik di lapangan dengan Pemilahan pupuk hijauan alam yang dapat diterapkan pada lahan pertanian dan Praktek menggunakan pupuk pada tanaman padi di lokasi yang telah ditentukan. Hasil yang diperoleh adalah bertambahnya pengetahuan petani tentang Pemanfaatan Pupuk Hijauan Organik Berbasis Potensi Alam untuk Meningkatkan Produktivitas tanaman pertanian pada Kelompok Tani Desa Anakalang. Petani juga dapat memahami betapa pentingnya meminimalisir penggunaan pupuk kimia yang berlebihan. Petani desa anakalang juga mengaplikasikan pemanfaatan pupuk hijauan ini bukan saja di desa tetapi juga di lingkup rumah tangga.