Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Riset Multidisiplin Edukasi
Amirudin Marwan
Institut Agama Islam Nahdlatul Ulama Tuban
Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PENGAJARAN KITAB HUJJAH AHLUSSUNNAH WAL JAMA’AH SEBAGAI UPAYA MENANAMKAN NILAI DASAR KE-NU-AN DI SMA MANBAIL HUDA Tsalits Fahmi; Wahono Dwi Cahyono; Amirudin Marwan; Imam Supriyadi
Jurnal Riset Multidisiplin Edukasi Vol. 3 No. 6 (2026): Jurnal Riset Multidisiplin Edukasi (Juni 2026)
Publisher : PT. Hasba Edukasi Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71282/jurmie.v3i6.2151

Abstract

Era disrupsi digital memicu pergeseran pola pikir instan dan disorientasi nilai keagamaan pada generasi muda. SMA Manbail Huda mengambil langkah strategis membentengi karakter peserta didik melalui pengajaran Kitab Hujjah Ahlussunnah wal Jama’ah. Artikel ini menganalisis peran pengajaran kitab tersebut dalam menanamkan nilai dasar ke-NU-an (Aswaja An-Nahdliyah) melalui penguatan hujah amaliyah tradisional seperti ziarah kubur, talqin mayyit, dan shalat tarawih. Menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode kajian pustaka, penelitian ini mengeksplorasi bagaimana dalil-dalil teologis diinternalisasikan ke dalam model pembelajaran formal dan pembiasaan (ubudiyah). Hasil penelitian menunjukkan bahwa integrasi hujah amaliyah ini berhasil menumbuhkan karakter akhlaqul karimah, kepekaan sosial, spiritualitas, serta sikap toleran (tasamuh) dan moderat (tawassuth) pada siswa. Keseragaman paham dan lingkungan yang kondusif menjadi faktor pendukung utama, di tengah tantangan kelelahan fisik siswa akibat padatnya target kurikulum.
Co-Authors Imam Supriyadi Tsalits Fahmi Wahono Dwi Cahyono