Putri, Fagusta Renata
Unknown Affiliation

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

KESENJANGAN TINGKAT KUALITAS SARANA DAN PRASARANA PAUD SEBAGAI HAMBATAN DALAM PENDIRIAN PAUD DI INDONESIA Azizah, Anggita Nur; Paramitha, Azzahra Kharisma; Fatimah, Betty Lestari; Prasetyo, Bintang Fortuna; Dewi, Fadilla Nurrahma Puspita; Putri, Fagusta Renata; Aini, Fitri Nur
Early Childhood Education and Development Journal Vol 4, No 2 (2022): Early Childhood Education and Development Journal
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/ecedj.v4i2.60698

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan memahami kualitas sarana dan prasarana dalam pendirian PAUD di Indonesia sehingga dapat ditemukan penyebab dan solusi yang tepat untuk menangani masalah tersebut. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian dengan pendekatan kualitatif melalui metode kajian pustaka atau studi literatur yang berfokus pada topik tersebut. Sumber data penelitian berasal dari buku, jurnal, dan artikel yang terkait secara induktif. Pengumpulan data dimulai dengan mencari referensi yang berkaitan, membaca bahan referensi artikel, membuat catatan penelitian, dan menyajikan berbagai informasi sesuai dengan topik penelitian. Selain itu, diperlukan juga pendekatan dengan teknik analisis serta pendekatan penalaran kritis. Hasil analisis menunjukkan terdapat peningkatan kualitas sarana dan prasarana dalam pendirian PAUD di Indonesia dari tahun sebelumnya, namun diperlukan usaha untuk lebih meningkatkan kualitas sarana dan prasarana dalam menunjang pendirian PAUD sehingga dapat mencapai tujuan pembelajaran yang optimal.
Barongan Blora Story "Gegering Alas Jati Wengker" And Its Relevance to Character Education Astuti, Egita Widya; Rohmatun, Isnaini Nur; Putri, Fagusta Renata
Javanologi: International Journal of Javanese Studies Vol 7, No 1 (2023): Javanologi Volume 7 No. 1: December
Publisher : Pusat Unggulan Ipteks Javanologi Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/javanologi.v7i1.82386

Abstract

Character education needs to be taught to children from an early age and needs to be improved. Character education can be taught through culture, one of the cultures that contains character education values is Barongan art. Barongan has ethical values that can be studied more deeply. This research uses a descriptive qualitative method with a literary sociology approach. The result of this research is that Barongan art contains character education such as religion, honesty, tolerance, peace-loving, friendship, discipline, hard work, creativity, independence, democracy, curiosity, and love for the country.