Garuda - Garba Rujukan Digital

PEMANFAATAN BATIK MOTIF GAJAH OLING BANYUWANGI DALAM PENGEMBANGAN BUSANA KASUAL Adinda Akmalia; I Dewa Ayu Made Budhyani; Made Diah Angendari
Jurnal BOSAPARIS: Pendidikan Kesejahteraan Keluarga Vol. 17 No. 1 (2026)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jppkk.v17i1.110106

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses dan kualitas pengembangan busana kasual dengan memanfaatkan Batik Gajah Oling. Jenis penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan menerapkan model pengembangan PPE yang meliputi tahap Planning, Production, dan Evaluation. Pengumpulan data dilakukan menggunakan kuesioner yang telah melalui uji validitas oleh ahli instrumen. Data penelitian diperoleh dari penilaian dua orang ahli busana dan dianalisis menggunakan teknik deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penelitian ini menghasilkan produk berupa busana kasual berbahan Batik Gajah Oling. Proses pengembangan diawali dengan tahap perencanaan yang mencakup analisis konsep dan desain busana kasual, serta perencanaan penggunaan bahan Batik Gajah Oling. Tahap selanjutnya adalah produksi yang meliputi proses pemotongan bahan, proses penjahitan, serta evaluasi hingga tahap penyelesaian akhir. Tahap terakhir adalah evaluasi, yaitu penilaian kualitas produk busana kasual hasil pengembangan yang dilakukan oleh dua orang ahli busana. Berdasarkan hasil penilaian ahli busana, kualitas produk memperoleh nilai rata-rata persentase sebesar 95,5%, sehingga dapat disimpulkan bahwa pengembangan busana kasual berbahan Batik Gajah Oling termasuk dalam kategori sangat baik.

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN VIDEO TUTORIAL TATA RIAS PENGANTIN BALI MADYA BADUNG Ni Kadek Dita Apriliani; Made Diah Angendari; I Dewa Ayu Made Budhyani
Jurnal BOSAPARIS: Pendidikan Kesejahteraan Keluarga Vol. 17 No. 1 (2026)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jppkk.v17i1.111454

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengembangan video tutorial Tata Rias Pengantin Madya Badung sebagai media pembelajaran Mata Kuliah Tata Rias Pengantin Bali. Metode yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model ADDIE yang meliputi tahap: analyze, design, development, implementation, dan evaluation. Subjek uji produk terdiri atas dua ahli materi dan dua ahli media, sedangkan uji coba kelompok kecil dilakukan pada enam mahasiswa Konsentrasi Tata Kecantikan yang telah menempuh Mata Kuliah Tata Rias Pengantin Bali. Data penelitian dianalisis menggunakan metode kualitatif dan kuantitatif dengan instrumen pengumpulan data berupa angket. Data kualitatif diperoleh dari saran dan masukan validator, sedangkan data kuantitatif diperoleh dari hasil penilaian menggunakan skala Likert. Pada tahap analyze, hasil kajian menunjukan perlunya media pembelajaran digital yang mampu menyajikan langkah-langkah tata rias secara rinci dan visual. Tahap design menghasilkan rancangan media berupa storyboard dan instrumen penilaian. Pada tahap development, video tutorial diproduksi dan divalidasi oleh para ahli. Validasi ahli materi memperoleh rerata presentase sebesar 95,9% dan validasi ahli media memperoleh rerata presentase sebesar 97,9%, keduanya berkualifikasi sangat baik. Uji coba kelompok kecil memperoleh rerata presentase sebesar 93,8% dengan kualifikasi sangat baik, yang menunjukan media mudah dipahami dan layak digunakan sebagai media pembelajaran. Tahap implementation menunjukan bahwa media dapat dimanfaatkan dalam pembelajaran praktik dikelas maupun secara mandiri melalui platform digital. Pada tahap evaluation media dinyatakan valid, berkualitas, dan sesuai dengan capaian pembelajaran. Secara keseluruhan, video tutorial Tata Rias Pengantin Madya Badung dinyatakan valid dan layak digunakan sebagai media pembelajaran pada Mata Kuliah Tata Rias Pengantin Bali.

IDENTIFIKASI PAKEM BUSANA TRADISI MAPEED DI DESA SUKAWATI KECAMATAN SUKAWATI KABUPATEN GIANYAR Ida Ayu Made Trisna Resyaswari; Made Diah Angendari; I Dewa Ayu Made Budhyani
Jurnal BOSAPARIS: Pendidikan Kesejahteraan Keluarga Vol. 17 No. 2 (2026)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jppkk.v17i2.114593

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi pakem busana, tata rias wajah, tata rias rambut, dan aksesoris dalam tradisi Mapeed di Desa Sukawati, Kecamatan Sukawati, Kabupaten Gianyar. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif untuk memahami fenomena budaya secara mendalam berdasarkan konteks sosial masyarakat. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi dengan informan kunci, yaitu Bendesa Adat, pemangku, perias adat, serta masyarakat yang terlibat langsung dalam tradisi Mapeed. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pakem busana tradisi Mapeed di Desa Sukawati memiliki konsep lelengisan yang menekankan kesederhanaan dalam berbusana. Ciri khas utama terdapat pada penggunaan kancut belakang sebagai identitas busana perempuan. Tata rias wajah yang digunakan cenderung natural dengan penggunaan kosmetik yang minimal, sedangkan tata rias rambut menggunakan gelung agung yang dihiasi bunga tradisional seperti bunga sandat dan bunga kap. Aksesoris yang digunakan bersifat sederhana dan tidak berlebihan, serta memiliki makna simbolik dalam konteks budaya dan religius. Namun, seiring perkembangan zaman, ditemukan adanya perubahan pada busana, tata rias, dan aksesoris yang mengarah pada gaya modern dan lebih dekoratif. Perubahan tersebut menunjukkan bahwa tradisi Mapeed bersifat dinamis, tetapi berpotensi mengaburkan pakem tradisional yang telah diwariskan secara turun-temurun. Oleh karena itu, penelitian ini diharapkan dapat menjadi dokumentasi ilmiah serta referensi dalam upaya pelestarian pakem busana tradisi Mapeed di Desa Sukawati.

PENGEMBANGAN BUSANA ANAK KESEMPATAN REKREASI BERBAHAN DASAR KAIN SHIBORI DI BRAND PAGI MOTLEY Katerina; I Dewa Ayu Made Budhyani; Putu Agus Mayuni
Jurnal BOSAPARIS: Pendidikan Kesejahteraan Keluarga Vol. 17 No. 2 (2026)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jppkk.v17i2.116081

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses dan kualitas pengembangan busana anak kesempatan rekreasi perempuan usia 7-9 tahun berbahan dasar kain shibori di brand Pagi Motley. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model PPE (Planning, Production, Evaluation). Tahap planning dilakukan dengan menyusun konsep desain busana rekreasi anak yang nyaman, estetis, dan ramah lingkungan sesuai karakter brand Pagi Motley, meliputi penyusunan moodboard, pembuatan sketsa desain, analisis desain, pemilihan bahan, serta pembuatan pola busana. Tahap production meliputi proses pemotongan bahan, penjahitan, pengepasan busana pada model anak, hingga proses finishing produk. Tahap evaluation dilakukan melalui uji kualitas produk oleh dua orang ahli busana menggunakan instrumen yang telah divalidasi. Teknik analisis data yang digunakan yaitu deskriptif kuantitatif dan kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengembangan busana rekreasi anak berbahan dasar kain shibori menghasilkan produk yang nyaman, estetis, dan sesuai dengan konsep sustainable fashion. Produk memperoleh rata-rata persentase penilaian sebesar 92,2% dengan kategori sangat baik. Dengan demikian, pengembangan busana anak berbahan kain shibori di brand Pagi Motley dinilai layak sebagai inovasi produk fashion anak yang ramah lingkungan dan berkelanjutan.

PENGEMBANGAN MEDIA VIDEO TUTORIAL MOODBOARD DIGITAL BERBASIS APLIKASI CANVA Ni Putu Risma Yepi Yanti; Made Diah Angendari; I Dewa Ayu Made Budhyani
Jurnal BOSAPARIS: Pendidikan Kesejahteraan Keluarga Vol. 16 No. 3 (2025)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jppkk.v16i3.104777

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengembangan video tutorial moodboard digital berbasis aplikasi canva pada unit kompetensi Dasar Fashion Design. Penelitian ini merupakan jenis penelitian dan pengembangan (Research and Development) dengan model pengembangan ADDIE yang terdiri dari: Analyze, Design, Development, Implementation, dan Evaluation. Adapun subjek uji produk pada penelitian ini yakni dua orang ahli materi, dua orang ahli media, dan enam orang siswa jurusan Tata Busana yang telah mengambil unit Dasar Fashion Design. Data pada penelitian ini menggunakan data kualitatif dan data kuantitatif. Wawancara dan penyebaran angket digunakan untuk pengumpulan data awal. Instrumen penilaian pada penelitian ini berupa angket. Hasil dari penelitian ini adalah pengembangan media video tutorial moodboard digital berbasis aplikasi canva yang dikembangkan dengan model ADDIE. Video tutorial yang telah dikembangkan dikemas dengan format MP4 yang terdiri dari bagian pendahuluan, bagian inti, dan bagian penutup video. Uji Produk oleh ahli materi memperoleh presentase sebesar 93,9% dengan kualifikasi sangat baik. Uji Produk oleh ahli media mendapatkan total presentase sebesar 96,6% dengan kualifikasi sangat baik. Sedangkan pada uji kelompok kecil didapatkan hasil sebesar 94,9% dengan kualifikasi sangat baik. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran yang telah dikembangkan valid dan dapat dipergunakan sebagai media pembelajaran.

Title

Found 5 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 5 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 5 Documents
Search