Kadek Rosa Pratiwi Widiantari
Universitas Pendidikan Ganesha

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Pemanfaatan Media Pembelajaran Video Animasi YouTube Gromore Studio Series dalam Pembelajaran Menyimak Cerita Rakyat pada Siswa Kelas VII di SMP Negeri 1 Sukasada Kadek Rosa Pratiwi Widiantari; Gde Artawan; I Nyoman Yasa
Journal of Innovative and Creativity (Joecy) Vol. 6 No. 2 (2026)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v6i2.12272

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan media YouTube khususnya pada kanal Gromore Studio Series dalam pembelajaran menyimak cerita rakyat di kelas VII SMP Negeri 1 Sukasada, mendeskripsikan kemampuan siswa terhadap pemanfaatan media YouTube Gromore Studio Series dalam pembelajaran menyimak cerita rakyat di kelas VII SMP Negeri 1 Sukasada, dan mendeskripsikan kendala yang dihadapi oleh guru dalam memanfaatkan media YouTube Gromore Studio Series pada pembelajaran menyimak cerita rakyat di kelas VII SMP Negeri 1 Sukasada. Subjek penelitian ini yaitu, seluruh siswa kelas VII C serta salah satu guru mata pelajaran Bahasa Indonesia di kelas VII C SMP Negeri 1 Sukasada. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah metode observasi, metode wawancara, dan metode dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemanfaatan media YouTube Gromore Studio Series dilakukan pada tahap kegiatan inti, kemampuan siswa terhadap pemanfaatan media YouTube Gromore Studio Series menunjukkan bahwa siswa mampu menyimak cerita rakyat dengan baik dan dibuktikan dengan keseluruhan nilai tugas siswa yang cukup sempurna, kendala yang dihadapi guru saat memanfaatkan media YouTube Gromore Studio Series bersumber dari aspek sarana prasarana dan dari aspek peserta didik.