Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.835
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Jurnal Pustaka Cendekia Pendidikan Jendela Olahraga
Khafid Irkham
Universitas Ma’arif Nahdlatul Ulama Kebumen
Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Published : 5 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

 1 
Analisis Tingkat Akurasi dan Kecepatan Shooting Penalti Pada Siswa Ssb Young Boys Fc Ambal Kebumen Usia 12-13 Tahun : Penelitian Muhammad Faqih Arwen; Khafid Irkham
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 4 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 4 April - Juni
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i4.7161

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tingkat akurasi dan kecepatan shooting penalti pada siswa Sekolah Sepak Bola (SSB) Young Boys FC Ambal Kebumen kelompok usia 12–13 tahun. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode deskriptif. Populasi penelitian berjumlah 27 siswa yang seluruhnya dijadikan sampel menggunakan teknik total sampling. Pengumpulan data dilakukan melalui tes dan pengukuran menggunakan instrumen tes akurasi shooting penalti dengan target pada gawang serta tes kecepatan shooting penalti melalui pengukuran waktu tempuh bola. Data dianalisis menggunakan statistik deskriptif yang meliputi nilai minimum, maksimum, rata-rata, standar deviasi, distribusi frekuensi, dan persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan shooting penalti siswa masih bervariasi. Nilai rata-rata akurasi sebesar 3,93 dengan skor minimum 2 dan maksimum 5, sedangkan rata-rata waktu tempuh bola sebesar 0,5741 detik dengan waktu tercepat 0,32 detik dan terlambat 0,83 detik. Temuan ini menunjukkan bahwa secara umum kemampuan shooting penalti siswa tergolong cukup baik, namun belum merata pada seluruh pemain. Oleh karena itu, diperlukan program latihan yang terencana dan berkelanjutan dengan menekankan peningkatan teknik shooting, koordinasi gerak, kekuatan otot tungkai, dan daya ledak (power) agar akurasi dan kecepatan tendangan dapat berkembang secara optimal.
Pengaruh Latihan Zig-Zag Run terhadap Kemampuan Dribbling pada Atlet Sekolah Sepak Bola Indonesia Muda Kebumen Ku-14 Tahun 2026 Nasrul Anam; Khafid Irkham
Jurnal Pustaka Cendekia Pendidikan Vol. 4 No. 1 (2026): Jurnal Pustaka Cendekia Pendidikan, Volume 4 Nomor 1, Mei - Agustus 2026
Publisher : PT PUSTAKA CENDEKIA GROUP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70292/jpcp.v4i1.487

Abstract

Kemampuan dribbling merupakan salah satu keterampilan dasar yang sangat penting dalam sepak bola karena berperan dalam mempertahankan penguasaan bola, melewati lawan, dan menciptakan peluang. Namun, hasil observasi menunjukkan bahwa atlet U-14 Sekolah Sepak Bola Indonesia Muda Kebumen masih mengalami kendala dalam mengontrol bola saat melakukan perubahan arah dengan kecepatan tinggi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh latihan zig-zag run terhadap kemampuan dribbling atlet U-14 Sekolah Sepak Bola Indonesia Muda Kebumen tahun 2026. Penelitian menggunakan desain eksperimen One Group Pretest–Posttest Design dengan partisipan seluruh atlet U-14 SSB Indonesia Muda Kebumen yang memenuhi kriteria penelitian. Instrumen yang digunakan adalah tes kemampuan dribbling sepak bola yang dilaksanakan sebelum (pretest) dan sesudah (posttest) pemberian program latihan zig-zag run. Analisis data dilakukan melalui uji normalitas, uji homogenitas, dan uji paired sample t-test untuk mengetahui perbedaan kemampuan dribbling sebelum dan sesudah perlakuan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa latihan zig-zag run memberikan peningkatan yang signifikan terhadap kemampuan dribbling atlet U-14. Dengan demikian, latihan zig-zag run dapat dijadikan sebagai metode latihan yang efektif untuk meningkatkan kelincahan dan kemampuan dribbling pemain sepak bola usia muda. Penelitian ini memberikan kontribusi berupa bukti ilmiah yang dapat dijadikan acuan bagi pelatih dalam menyusun program latihan yang lebih efektif untuk meningkatkan performa teknik atlet sepak bola usia muda.
Pengaruh Latihan Plyometric Terhadap Power Otot Tungkai Pada Siswa Pencak Silat SMP VIP Al Huda Jetis Kebumen : Penelitian Ahmad Riyanto; Khafid Irkham
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 5 No. 1 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 5 Nomor 1 (Juli 2026 -
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v5i1.7488

Abstract

Plyometric merupakan metode latihan yang digunakan untuk mengembangkan daya ledak (explosive power), yaitu salah satu komponen penting yang mendukung pencapaian prestasi atau performa dalam berbagai cabang olahraga. Power otot tungkai adalah kemampuan seseorang untuk mempergunakan otot tungkainya untuk kekuatan maksimum dalam waktu yang singkat dan kontraksi   yang cepat. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah latihan plyometric memberikan pengaruh terhadap peningkatan power otot tungkai. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif dengan pendekatan eksperimen. Desain penelitian yang digunakan adalah One Group Pretest-Posttest Design. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah siswa pencak silat SMP VIP Al Huda Jetis Kebumen sebanyak 20 siswa yang diambil menggunakan total sampling Instrumen yang digunakan untuk mengukur power otot tungkai adalah Veritical Jump (Loncat Tegak). Data dianalisis menggunakan uji statistic descriptive, uji normalitas, dan uji-t (test). Hasil dari penelitian ini terdapat kenaikan yang signifikan dengan menunjukan kenaikan nilai rata-rata kemampuan vertical jump dari 56.55 cm pada pretest menjadi 61.50 cm pada postest. Uji hipotesis menunjukan nilai signifikansi sebesar 0,000 (p < 0,05), yang berarti terdapat pengaruh yang signifikan dari latihan plyometric terhadap penigkatan power otot tungkai. Dengan demikian, latihan plyometric dapat dijadikan sebagai bentuk latihan untuk meningkatkan power otot tungkai siswa.
Perbandingan Pengaruh Latihan Ball Feeling dan Agility terhadap Kemampuan Dribbling Atlet Futsal U-13 Satria Lorenz Muhyidin; Khafid Irkham
Jendela Olahraga Vol. 11 No. 02 (2026): April 2026
Publisher : UPT Penerbitan Universitas PGRI Semarang Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/jo.v11i2.550

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masih rendahnya keterampilan dribbling pada atlet futsal usia 13 tahun di Satria Lorenz Futsal Academy. Kondisi tersebut terlihat dari penguasaan bola yang belum stabil, kontrol yang kurang baik saat menggiring, serta terbatasnya variasi latihan yang secara khusus melatih kemampuan dribbling. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis pengaruh latihan ball feeling dan agility terhadap peningkatan kemampuan dribbling, sekaligus membandingkan efektivitas kedua metode tersebut. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan desain quasi-experiment melalui model Two-Group Pretest–Posttest Design. Sampel penelitian terdiri dari 34 atlet yang dibagi ke dalam dua kelompok, masing-masing 17 orang. Kelompok pertama diberikan latihan ball feeling, sedangkan kelompok kedua menjalani latihan agility. Instrumen yang digunakan berupa tes dribbling zig-zag dengan pengukuran waktu tempuh dalam detik. Analisis data dilakukan melalui uji normalitas One-Sample Kolmogorov-Smirnov dan uji Paired Sample t-Test pada taraf signifikansi 0,05. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kedua jenis latihan memberikan pengaruh signifikan terhadap peningkatan kemampuan dribbling. Peningkatan pada kelompok ball feeling sebesar 1,46471 detik, sedangkan kelompok agility mencapai 2,22353 detik. Dengan demikian, kedua metode efektif, namun latihan agility menunjukkan hasil yang lebih optimal sehingga disarankan untuk dikombinasikan dalam program latihan.
Cooperative Learning Model Team Games Turnament (TGT) Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Passing Sepakbola Siswa/I MTS Ma’arif Kubang Wanayasa: Penelitian Herly Maelani; Khafid Irkham
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 5 No. 1 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 5 Nomor 1 (Juli 2026 -
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v5i1.7571

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui penerapan pembelajaran cooperative learning model Team Games Turnamen (TGT) untuk meningkatkan hasil belajar pasing sepak bola kelas IX MTS Ma’arif Kubang Wanayasa. Penelitian ini merupakan kuantitaif dengan menerapkan pembelajaran cooperatif learning model team games turnamen (TGT), dengan siklus yang terdiri dari 2 siklus. sampel penelitian berjumlah 24 siswa /i kelas IX MTS Ma’arif Kubang Wanayasa. Desain dalam penelitian ini menggunakan prosedur Team Games Turnamen (TGT) model Kurt Lewin. Instrumen yang digunakan dalam dalam penelitian ini Instrumen yang digunakan dalam dalam penelitian ini menggunakan tes keterampilan menggunakan rubrik penilaian unjuk kerja Passing dalam Sepakbola. Teknik analisis data yang dilakukan ialah menggunakan analisis deskriptif, dan uji efektivitas. Hasil penelitian menunjukkan pada siklus 1 tingkat efektivitas sebesar 30.7% sedangkan pada  siklus 2 tingkat efektivitas dari pembelajaran cooperatif learning model team games turnamen (TGT) ialah sebesar 40.7%.
Co-Authors Ahmad Riyanto Herly Maelani Muhammad Faqih Arwen Muhyidin Nasrul Anam