Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal KOMUNIKATA57
Harvia Atika Zahira
Institut Pertanian Bogor
Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
ANALISIS PENGGUNAAN BAHASA GAUL PADA KONTEN YOUTUBE @GOFARHILMAN SEBAGAI BENTUK EKSPRESI MAHASISWA KOMUNIKASI VOKASI IPB 61 Ambar Sulistia Ningrum; Amiruddin Saleh; Harvia Atika Zahira
KOMUNIKATA57 Vol. 7 No. 1 (2026): KOMUNIKATA57
Publisher : FISIP IBI-K57 Prodi Komunikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55122/kom57.v7i1.2162

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penggunaan bahasa gaul (slang) dalam konten YouTube Gofar Hilman sebagai bentuk ekspresi di kalangan mahasiswa Komunikasi Sekolah Vokasi IPB 61. Penelitian ini berfokus pada bagaimana bahasa gaul digunakan dalam komunikasi sehari-hari, faktor-faktor yang memengaruhi penggunaannya, serta bagaimana mahasiswa memahami ungkapan-ungkapan bahasa gaul yang terdapat dalam konten tersebut. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan teknik wawancara sebagai metode pengumpulan data. Informan penelitian terdiri atas lima mahasiswa Komunikasi Vokasi IPB 61 yang dipilih berdasarkan tingkat familiaritas mereka terhadap bahasa gaul dan konten YouTube Gofar Hilman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bahasa gaul banyak digunakan oleh mahasiswa sebagai sarana untuk menciptakan komunikasi yang santai, akrab, dan ekspresif, terutama dalam interaksi dengan teman sebaya. Faktor lingkungan, pergaulan, serta paparan media sosial terbukti memberikan pengaruh yang kuat terhadap penggunaan bahasa gaul. Selain itu, konten YouTube Gofar Hilman juga berkontribusi terhadap adopsi istilah dan ungkapan bahasa gaul tertentu dalam percakapan sehari-hari mahasiswa. Penelitian ini menunjukkan bahwa bahasa gaul telah menjadi bagian dari budaya komunikasi dan identitas sosial mahasiswa di tengah masyarakat digital modern.
PENGARUH PERUNDUNGAN DI LINGKUNGAN KAMPUS TERHADAP PENURUNAN KINERJA AKADEMIK MAHASISWA SEKOLAH VOKASI IPB Katarina Diana Nada Purba; Amiruddin Saleh; Harvia Atika Zahira
KOMUNIKATA57 Vol. 7 No. 1 (2026): KOMUNIKATA57
Publisher : FISIP IBI-K57 Prodi Komunikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55122/kom57.v7i1.2203

Abstract

Penelitian ini mengkaji pengaruh perundungan di lingkungan kampus terhadap kinerja akademik mahasiswa Sekolah Vokasi IPB University. Penelitian ini dilakukan karena meningkatnya perhatian terhadap praktik perundungan, termasuk perundungan verbal, sosial, psikologis, dan cyberbullying, yang dapat berdampak negatif pada proses pembelajaran dan prestasi akademik mahasiswa. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh langsung perundungan terhadap partisipasi akademik dan IPK, serta peran mediasi partisipasi akademik. Pendekatan kuantitatif eksplanatori digunakan dalam penelitian ini dengan metode survei dan teknik purposive sampling. Data dikumpulkan dari 104 mahasiswa aktif melalui kuesioner daring dan dianalisis menggunakan SPSS serta PROCESS by Andrew F. Hayes. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perundungan berpengaruh signifikan terhadap partisipasi akademik (β = 0,074; p = 0,013) dan prestasi akademik/IPK (β = 0,179; p = 0,001). Namun, partisipasi akademik tidak berpengaruh signifikan terhadap IPK (β = 0,123; p = 0,419), yang menunjukkan bahwa partisipasi akademik gagal memediasi hubungan antara perundungan dan prestasi akademik. Temuan ini menegaskan bahwa perundungan memberikan dampak signifikan terhadap kondisi akademik mahasiswa dan menekankan pentingnya menciptakan lingkungan kampus yang lebih aman dan suportif untuk meningkatkan kesejahteraan serta keberhasilan akademik mahasiswa.
Co-Authors Ambar Sulistia Ningrum Amiruddin Saleh Katarina Diana Nada Purba