Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.562
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmiah STOK Bina Guna Medan
Afifan Yulfadinata
Universitas Negeri Surabaya, Indonesia
Education

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Pengembangan Media Pembelajaran Monopoli Karate Pada Ekstrakurikuler Karate Pemula Di SMP Barunawati Surabaya Nabillah shofi; Afifan Yulfadinata; Hamdani
Jurnal Ilmiah STOK Bina Guna Medan Vol 14 No 2 (2026): JURNAL ILMIAH STOK BINA GUNA MEDAN
Publisher : Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/jsbg.v14i2.6123

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan mengetahui kelayakan media Monopoli Karate sebagai media pembelajaran pada ekstrakurikuler karate pemula di SMP Barunawati. Latar belakang penelitian ini adalah rendahnya motivasi, fokus, dan keterlibatan siswa dalam pembelajaran teknik dasar karate akibat penggunaan metode konvensional yang kurang menarik serta minimnya media pembelajaran. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model ADDIE yang meliputi analysis, design, development, implementation, dan evaluation. Subjek penelitian terdiri dari 15 siswa ekstrakurikuler karate. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media yang dikembangkan memperoleh validasi ahli materi dan media sebesar 93,75% dengan kategori sangat layak. Hasil uji coba menunjukkan respons siswa sebesar 97,69% dengan kategori sangat positif. Temuan ini menunjukkan bahwa media Monopoli Karate mampu meningkatkan motivasi, keterlibatan aktif, dan pemahaman siswa terhadap teknik dasar karate melalui pembelajaran berbasis permainan yang interaktif dan menyenangkan. Dengan demikian, media ini layak digunakan sebagai alternatif inovatif dalam pembelajaran PJOK di sekolah.
Pengembangan Media Pembelajaran Kartu Karate Pada Ekstrakulikuler Karate Pemula Di SD Alam Lentera Hati Gresik Anugrah Erisky; Afifan Yulfadinata; Hamdani
Jurnal Ilmiah STOK Bina Guna Medan Vol 14 No 2 (2026): JURNAL ILMIAH STOK BINA GUNA MEDAN
Publisher : Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/jsbg.v14i2.6125

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran Kartu Karate “Perjalanan KarateEdition” pada kegiatan ekstrakurikuler karate pemula di SD Alam Lentera Hati Gresik sertamengetahui tingkat kelayakan dan respons siswa terhadap media yang dikembangkan. Penelitianmenggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE yangmeliputi tahap Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation. Subjek penelitianterdiri atas 18 siswa ekstrakurikuler karate pemula. Teknik pengumpulan data menggunakanobservasi, wawancara, angket validasi ahli, angket respons siswa, dan dokumentasi. Hasil penelitianmenunjukkan bahwa media pembelajaran Kartu Karate memperoleh persentase validasi ahli sebesar93,75% dengan kategori Sangat Layak (Valid). Selain itu, hasil respons siswa memperoleh persentasesebesar 97,69% dengan kategori Sangat Positif. Media pembelajaran ini dinilai mampu meningkatkanmotivasi, fokus, partisipasi, serta membantu siswa memahami teknik dasar karate secara lebih visual,interaktif, dan menyenangkan. Dengan demikian, media Kartu Karate layak digunakan sebagaialternatif media pembelajaran pada kegiatan ekstrakurikuler karate di sekolah dasar.Kata Kunci: Media Pembelajaran, Kartu Karate, Ekstrakurikuler, Game Based Learning
Identifikasi Motivasi Intrinsik Dan Ekstrinsik Pada Ekstrakurikuler Karate Di SMP Negeri 2 Surabaya Rayhan Pratama; Afifan Yulfadinata
Jurnal Ilmiah STOK Bina Guna Medan Vol. 14 No. 3 (2026): JURNAL ILMIAH STOK BINA GUNA MEDAN (IN-PRESS)
Publisher : Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/jsbg.v14i3.6613

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengidentfikasi profil motivasi intrinsik dan ekstrinsik siswa yang mengikuti ektrakurikuler karate di SMP Negeri 2 Surabaya. Metode penelitian menggunakan study cross sectional. Teknk analisis data mengguanakan uji prasyarat normalitas, uji komparasi Non Parametrik Wilcoxon, serta uji paired sample  test. Hasil penelitian menunjukkan motivasi intrinsik siswa berada  pada kategori sangat baik sementara motivasi ekstrinsik siswa berada pada kategori cukup baik. Temuan optimal ditujukan pada motivasi intrinsik siswa dengan rata-rata skor putri (66,20 ± 6,538) dan putra (64,13 ± 5,451), keduanya berada pada level sangat baik. Inkonsistensi terjadi pada motivasi ekstrinsik skor kelompok putri ) yang berada pada kategori cukup baik. Hasil paired sample T-Test menghasilkan rata-rata signifikansi yang sangat luar biasa, P ? 0,001, jauh di bawah ambang batas signifikansi P < 0,05 . Hal menegaskan adanya proporsi real dan valid pada distribusi data. Perbedaan sangat signifikan ditujukan oleh kedua dimensi, motivasi intrinsik mendominasi pada kelompok putra maupun putri. Kesimpulan, Komitemen siswa dalam mengikuti ekstrakurikuler karate didominasi oleh dorongan kepuasan personal dalam menguasai setiap Teknik, bukan pada orientasi ekpektasi orang tua ataupun orientasi penghargaan semata. Hasil ini dapat menjadi landasan bagi pelatih dan pihak sekolah dalam merancang program pembinaan yang adaptif untuk mencegah kejenuhan sekaligus mengoptimalkan potensi  prestasi siswa di masa depan
Co-Authors Anugrah Erisky Hamdani Nabillah shofi Rayhan Pratama