Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Edukasi Pengelolaan Limbah Pangan Lokal sebagai Upaya Mendukung Wisata Edukasi Berkelanjutan di Kelurahan Sambau Kota Batam Ade Jaya Saputra; Sri Anggreini; Jody Martin Ginting; Joewono Prasetijo; Hadijah Aulia Putri; Neisya Shakila
Social Engagement: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 3 (2026): Juni 2026
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Internasional Batam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37253/se.v4i3.12236

Abstract

Permasalahan limbah pangan menjadi salah satu isu lingkungan yang memerlukan perhatian dalam mendukung pembangunan berkelanjutan. Limbah pangan rumah tangga yang tidak dikelola dengan baik dapat menimbulkan pencemaran lingkungan dan menurunkan kualitas kebersihan kawasan masyarakat. Kelurahan Sambau, Kecamatan Nongsa, Kota Batam memiliki potensi pengembangan wisata edukasi berbasis lingkungan yang dapat didukung melalui peningkatan pemahaman masyarakat mengenai pengelolaan limbah pangan lokal. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan kesadaran masyarakat mengenai konsep ekonomi sirkular dalam pengelolaan limbah pangan. Metode pelaksanaan kegiatan dilakukan melalui sosialisasi, edukasi, pelatihan teoritis, dan diskusi interaktif bersama masyarakat. Materi yang disampaikan meliputi pentingnya pengelolaan limbah pangan, prinsip ekonomi sirkular, prinsip 3M (mengurangi, memanfaatkan, dan mengolah), serta pengenalan alternatif pengelolaan limbah organik. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa masyarakat memperoleh pemahaman baru mengenai pentingnya pengelolaan limbah pangan secara berkelanjutan dan potensi pengembangannya dalam mendukung wisata edukasi berbasis lingkungan. Kegiatan ini diharapkan dapat meningkatkan kesadaran masyarakat terhadap kebersihan lingkungan serta memperkuat kolaborasi antara perguruan tinggi dan masyarakat dalam mendukung pembangunan berkelanjutan di Kelurahan Sambau.
Penanaman Nilai Bersyukur dan Semangat Hidup pada Anak Panti Asuhan Ayudhea Ayudhea Yudistin; Ryan Danung Adean; Hadijah Aulia Putri; Luffi Nur Barokah; Anthony Lim; Melisa Ayu Rumiati; Salwa Fadillah; Hisyam Abisaya; Dewi Indah Puspita Sari; Belva Artanto Aditya; Lela Elprida BL Pinem; Amelia Elizabeth Situmorang; Dyah Ayuning Tyas; Siti Nilamsari; Indri Angelita; Zahra Azizah Husna; Merson Christian Sihite; Muhammad Arrohim; Intan Amalia Wahyu Ningtya; Putra Maulana Dipanugroh; Acclesia Hana Sembiring Meliala; Oda I. B. Hariyanto
National Conference for Community Service Project (NaCosPro) Vol. 7 No. 01 (2025): The 7th National Conference for Community Service Project 2025
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Internasional Batam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37253/nacospro.v7i01.11194

Abstract

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini dilaksanakan oleh mahasiswa Universitas Internasional Batam sebagai bagian dari mata kuliah Pancasila. Fokus kegiatan ditujukan kepada anak-anak di Panti Asuhan Daarut Thaybah dengan tujuan untuk menanamkan semangat hidup dan rasa syukur melalui pendekatan edukatif yang interaktif. Permasalahan yang dihadapi adalah rendahnya dukungan emosional yang dialami anak-anak panti, sehingga perlu diberikan penguatan karakter melalui metode yang ringan namun bermakna. Kegiatan ini dilaksanakan pada 1 Juni 2025 dan dipersiapkan selama kurang lebih satu bulan, meliputi penyusunan rundown, penyusunan materi edukasi, dan strategi pendekatan terhadap anak- anak. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah kombinasi antara permainan sederhana dan interaksi dialogis, agar anak-anak merasa nyaman dan lebih terbuka. Hasil kegiatan menunjukkan respon yang positif dari anak-anak, terlihat dari antusiasme mereka saat berinteraksi maupun berbagi cerita tentang mimpi dan hobi mereka. Kegiatan ditutup dengan pemberian sembako hasil dari dana swadaya kelompok mahasiswa. Temuan dari kegiatan ini menunjukkan bahwa pendekatan personal yang dilakukan secara konsisten mampu membangun kepercayaan dan menumbuhkan motivasi anak-anak panti. Rekomendasi dari kegiatan ini adalah pentingnya keberlanjutan kegiatan edukatif yang bersifat humanis dan partisipatif sebagai bentuk dukungan terhadap perkembangan karakter anak-anak panti asuhan.