Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Mengoptimalkan Literasi Pajak Generasi Z Melalui Platform Coretax Gjosphink Putra Umar Sakka; Muhammad Arfan; Arga Wiradarma; Irfan Irfan; Omasrianto Omasrianto
Indonesia Berdampak: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2026): JANUARI-JUNI 2026
Publisher : Indo Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63822/battb582

Abstract

The digital transformation of tax administration in Indonesia through the implementation of Coretax necessitates improved tax literacy among the public, particularly Generation Z, a productive age group that is highly familiar with digital technologies. However, Generation Z's proximity to technology does not necessarily correspond to an adequate understanding of tax obligations, tax administration procedures, and the utilization of digital tax services. This community engagement program aims to enhance Generation Z's understanding of taxation through Coretax socialization using an educational and participatory approach. The socialization materials covered fundamental taxation concepts, the role of taxation in national development, taxpayers' rights and obligations, an introduction to Coretax, and the workflow of digital tax administration services. The results indicate an improvement in participants' understanding of tax functions, the importance of tax compliance, and the benefits of Coretax as a digital tax administration platform. This initiative highlights the importance of continuously developing technology-based tax education programs to ensure that Generation Z not only becomes active digital technology users but also evolves into tax-aware, compliant, and responsible future taxpayers.
IMPLEMENTASI LAYANAN OTOMASI USAHA LAUNDRI BERBASIS WORKFLOW AUTOMATION MENGGUNAKAN N8N Muhammad Arya Al Fajar; Gunawan; Arga Wiradarma
AnoaTIK: Jurnal Teknologi Informasi dan Komputer Vol 4 No 1 (2026): Juni 2026
Publisher : Program Studi Ilmu Komputer FMIPA-UHO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33772/anoatik.v4i1.136

Abstract

Perkembangan teknologi informasi mendorong digitalisasi proses bisnis pada usaha mikro, kecil, dan menengah (UMKM), termasuk usaha laundri. Namun, pengelolaan pesanan, pelacakan status layanan, dan penyampaian informasi kepada pelanggan masih banyak dilakukan secara manual sehingga kurang efisien. Penelitian ini bertujuan merancang dan mengimplementasikan sistem pemesanan serta pelacakan status laundri berbasis workflow automation menggunakan platform n8n yang terintegrasi dengan chatbot WhatsApp dan notifikasi real-time. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D), meliputi analisis kebutuhan, perancangan, pengembangan, pengujian, implementasi, dan evaluasi sistem. Sistem dikembangkan menggunakan Django sebagai backend, MySQL sebagai basis data, serta n8n sebagai workflow automation engine yang terintegrasi melalui API dengan chatbot WhatsApp berbasis Gemini AI. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem berhasil mengotomatisasi proses komunikasi dan pelacakan status laundri melalui chatbot dan notifikasi WhatsApp secara real-time. Berdasarkan pengujian Black Box Testing, seluruh fitur utama sistem berjalan sesuai dengan kebutuhan fungsional tanpa ditemukan kesalahan yang signifikan. Sistem yang dikembangkan mampu meningkatkan efisiensi penyampaian informasi kepada pelanggan dan mendukung operasional usaha laundri secara lebih efektif.
Bimbingan Konseling Berbasis Teknologi Biometrik untuk Pemetaan Potensi dan Minat Bakat di MI Al Mahabbah Andi Tenriawaru; La Ode Saidi; Ferdinand Murni Hamundu; Muhammad Riansyah Tohamba; Budi Wijaya Rauf; Muhammad Arfan; Arga Wiradarma; Rifa’atus Shalihah
Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat (Abdimas)
Publisher : Jurusan Pendidikan Teknik Elektro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/abdimas.v4i1.13496

Abstract

Kegiatan ini bertujuan mengimplementasikan pemanfaatan teknologi digital dalam pemetaan potensi dan minat bakat peserta didik sebagai upaya mendukung layanan pendidikan berbasis data di MI Al Mahabbah Kendari. Kegiatan melibatkan siswa kelas I dan II, guru, serta pihak madrasah. Metode pelaksanaan meliputi asesmen berbasis teknologi biometrik, penyampaian materi melalui ceramah, diskusi, dan tanya jawab, serta evaluasi menggunakan kuesioner. Tahapan kegiatan diawali dengan pelaksanaan asesmen untuk memperoleh informasi mengenai karakteristik peserta didik, kemudian dilanjutkan dengan pelatihan bagi guru mengenai interpretasi hasil asesmen dan pemanfaatannya dalam penyusunan strategi pembelajaran. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa setiap peserta didik memperoleh laporan profil yang memuat informasi mengenai kecenderungan gaya belajar, minat, bakat, karakteristik respons belajar, serta rekomendasi pendekatan pembelajaran yang sesuai. Kegiatan ini menunjukkan bahwa integrasi teknologi digital dalam proses asesmen mampu mendukung pengambilan keputusan pembelajaran yang lebih objektif, adaptif, dan berpusat pada karakteristik individu peserta didik.