Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal QOSIM: Jurnal Pendidikan, Sosial & Humaniora
Sutrisno Yusuf
MA Al-Yusra Kota Gorontalo
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Efektivitas Project Based Learning (PJBL) terhadap Pemahaman Materi PAI Peserta Didik di SDN 4 Tapa Kabupaten Bone Bolango Moh. Rizky Hasan; Andi Nurwati; Ratna Hestiana; Sutrisno Yusuf
Jurnal QOSIM : Jurnal Pendidikan, Sosial & Humaniora Vol 4 No 3 (2026): 2026
Publisher : Yayasan pendidikan dzurriyatul Quran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61104/jq.v4i3.8792

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas penerapan model Project Based Learning (PJBL) dalam meningkatkan pemahaman peserta didik pada materi Teladan Mulia Asmaulhusna dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SDN 4 Tapa Kabupaten Bone Bolango. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain pre-eksperimen tipe One Group Pretest–Posttest. Subjek penelitian terdiri dari 19 peserta didik kelas IV yang dipilih melalui teknik sampling jenuh. Instrumen penelitian berupa tes pilihan ganda sebanyak 15 butir soal yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Analisis data dilakukan melalui uji normalitas Shapiro-Wilk, uji t berpasangan (paired sample t-test), dan analisis N-Gain. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan nilai rata-rata dari 43,63 pada pretest menjadi 59,21 pada posttest. Hasil uji t menunjukkan nilai signifikansi 0,000 < 0,05 yang berarti terdapat perbedaan signifikan antara sebelum dan sesudah perlakuan. Namun, hasil N-Gain berada pada kategori rendah yaitu 0,28. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa penerapan model Project Based Learning berpengaruh terhadap peningkatan pemahaman peserta didik, meskipun tingkat efektivitasnya masih tergolong rendah.
Co-Authors Andi Nurwati Moh. Rizky Hasan Ratna Hestiana