Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

ANALISIS PENOKOHAN DAN LATAR DALAM NASKAH DRAMA “GADIS KRETEK" KARYA RATIH KUMALA DENGAN TEORI MARQUA Wiwit Rahayu; Khoirul Efendiy; Any Ikawati; Emalia Sustyorini
Mandailing Journal of Education and Sciences Vol. 1 No. 1 (2026): Vol. 1 No. 1, Maret 2026
Publisher : PT Mandailing Publisher Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.66698/mjoes.v1i1.1

Abstract

Penelitian ini mengkaji penokohan dan latar dalam naskah drama Gadis Kretek karya Ratih Kumala dengan menggunakan teori Marquard sebagai landasan konseptual. Permasalahan penelitian berangkat dari kompleksitas karakter dan latar budaya-historis yang tidak disajikan melalui satu narasi tunggal, melainkan melalui keberagaman sudut pandang, konflik batin, dan pergeseran waktu dramatik. Teori Marquard menekankan pluralisme naratif sebagai penolakan terhadap kebenaran tunggal, pengakuan atas keterbatasan manusia sebagai makhluk historis, serta peran tradisi sebagai sumber orientasi identitas yang sekaligus bersifat membatasi. Kerangka ini relevan untuk menelaah bagaimana tokoh-tokoh dalam drama membangun makna diri melalui negosiasi dengan norma budaya dan tekanan sejarah. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan representasi skeptisisme terhadap narasi tunggal, keterbatasan manusia dalam pembentukan karakter, peran latar budaya Jawa dalam konstruksi identitas tokoh, serta pluralisme naratif yang membentuk struktur dramatik. Metode yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan deskriptif analitis melalui studi kepustakaan. Data berupa kutipan dialog, petunjuk pementasan, dan unsur tekstual lain dianalisis berdasarkan konsep pluralisme, skeptisisme terhadap monomitos, serta fungsi tradisi dalam teori Marquard. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penokohan dan latar saling membentuk secara dialektis dalam menghasilkan struktur dramatik yang reflektif dan kritis.
Pengaruh Penggunaan Media Powtoon Terhadap Peningkatan Hasil Menulis Teks Persuasi pada Siswa Kelas VIII SMP Islam Dampit Kabupaten Malang Etty Umamy; Khoirul Efendiy; Hanum Lintang Siwi S; Zauharotul Zana Intan A
GHANCARAN: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia 2023: SPECIAL EDITION: LALONGET IV
Publisher : Tadris Bahasa Indonesia, Fakultas Tarbiyah, Institut Agama Islam Negeri Madura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19105/ghancaran.vi.11750

Abstract

One of the functions of media in learning is to improve student learning outcomes. Therefore, the media plays a very important role. This research was conducted to determine the effect of using Powtoon media on improving the results of writing persuasive texts for class VIII Islamic Middle School students in Dampit, Malang district. The data in this study was obtained through pretest and posttest and analyzed statistically using computerized SPSS version 19.0 with regression analysis and hypothesis testing. Based on data analysis, a percentage number was obtained; Powtoon media coefficient, simple correlation coefficient, coefficient of determination, F significance respectively; 29.3%, 77.1%, 59.4%, and 40.6% which shows that Powtoon media has a significant influence on increasing the ability to write persuasive texts of students in class VIII of Dampit Islamic Middle School, Malang district, so it can be recommended as a media effective learning is related to students' writing skills and persuasive texts.