Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Horizon: Indonesian Journal of Multidisciplinary Jurnal Medika: Medika
Titik Nuryanti
Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Rajekwesi Bojonegoro
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Economics, Econometrics & Finance Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Peningkatan Pemberdayaan Masyarakat Sehat dalam Mencegah Penyakit Melalui Edukasi Pencegahan Penyakit Degeneratif di Selangor, Malaysia Wiwik Utami; Evita MIP; Nur azizah; Rony Setianto; Rahmawati Rahmawati; Titik Nuryanti; Ratih Fadila; Nadia Anggi Aulia; Dey Jita; Sandeep Poodar; Suzanah binti Tamliha
Jurnal Medika: Medika Vol. 4 No. 2 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/nss08w78

Abstract

Penyakit Tidak Menular (PTM) menjadi penyebab utama kematian di berbagai negara, termasuk Malaysia. Berdasarkan data Bahagian Kesihatan Awam Selangor tahun 2023, prevalensi PTM meningkat sebesar 15% dalam lima tahun terakhir akibat pola hidup tidak sehat, kurangnya aktivitas fisik, serta rendahnya kesadaran masyarakat terhadap upaya pencegahan. Untuk menjawab tantangan tersebut, kegiatan pengabdian masyarakat internasional ini dilaksanakan di Lembah Jaya Utara, Selangor, Malaysia. Tujuan kegiatan ini adalah meningkatkan pemahaman masyarakat tentang gaya hidup sehat dan pemberdayaan kader lokal dalam pencegahan PTM. Metode yang digunakan meliputi edukasi kesehatan berbasis komunitas, pelatihan kader kesehatan, kampanye digital melalui media visual, serta pemeriksaan kesehatan dasar seperti tekanan darah, gula darah, dan asam urat. Evaluasi dilakukan dengan pre-post test serta survei kepuasan peserta. Hasil menunjukkan peningkatan pengetahuan peserta sebesar 45% setelah mengikuti edukasi, dan 90% peserta menyatakan puas serta merasa terbantu dengan layanan pemeriksaan kesehatan. Selain itu, kader komunitas mulai aktif memberikan edukasi lanjutan secara mandiri, dan media visual terbukti meningkatkan pemahaman serta daya ingat masyarakat. Kolaborasi antara STIKes Rajekwesi Bojonegoro, Lincoln University College Malaysia, dan masyarakat setempat menjadi kunci keberhasilan intervensi ini. Kesimpulannya, pendekatan berbasis komunitas dan kolaborasi lintas institusi efektif dalam meningkatkan kesadaran dan pencegahan PTM di wilayah sasaran.
Pemberdayaan Kader Muslimat NU Melalui Model IMB Dalam Skrining Kehamilan Ekhtya Dharma Cahyono; Rahmawati Rahmawati; Titik Nuryanti; Suci Arsita Sari; Dey Jitta Anna Martina
Jurnal Medika: Medika Vol. 4 No. 4 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/w1j3hy79

Abstract

Angka Kematian Ibu (AKI) di Kabupaten Bojonegoro masih tergolong tinggi, salah satunya disebabkan keterlambatan deteksi risiko kehamilan. Program pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan kader Muslimat NU dalam melakukan skrining kehamilan melalui pendekatan Information, Motivation, and Behavioral Skill (IMB) Theory Model. Kegiatan dilakukan selama lima bulan dengan pendekatan Participatory Action Research (PAR) yang dikombinasikan dengan Focus Group Discussion (FGD), edukasi, pelatihan, dan pendampingan terhadap 20 kader di Desa Sumbertlaseh. Evaluasi melalui pretest dan posttest menunjukkan peningkatan signifikan pada pengetahuan kader (rata-rata naik 2,5 poin; p=0,002) dan keterampilan (rata-rata naik 3,95 poin; p=0,000). Kategori keterampilan baik meningkat dari 60% menjadi 90%. Hasil ini menunjukkan bahwa penerapan model IMB efektif dalam meningkatkan kapasitas kader komunitas keagamaan sebagai pendamping ibu hamil. Intervensi ini juga menunjukkan bahwa pelatihan yang kontekstual dan berbasis komunitas dapat memperkuat upaya promotif dan preventif kesehatan ibu serta mendukung pencapaian target SDGs bidang kesehatan. Oleh karena itu, pemberdayaan kader melalui pendekatan IMB perlu dikembangkan lebih luas untuk peningkatan deteksi dini risiko kehamilan di tingkat desa.
Efektifitas Chewing Gum dan Slow Deep Breathing Sebagai Strategi Adaptasi Terhadap Kecemasan Akademik: Suatu Literature Review dengan Pendekatan Model Adaptasi Roy Ekhtya Dharma Cahyono; Evita Muslima Isnanda Putri; Titik Nuryanti
HORIZON: Indonesian Journal of Multidisciplinary Vol. 4 No. 3 (2026): HORIZON: Indonesian Journal of Multidisciplinary
Publisher : Lembaga Intelektual Muda (LIM) Maluku

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54373/hijm.v4i3.5379

Abstract

Academic anxiety can reduce concentration, impair working memory, and have a negative impact on academic performance. This study aims to synthesise the scientific evidence regarding the effectiveness of Chewing Gum Distraction (CGD) and Slow Deep Breathing (SDB) in reducing academic anxiety using the Roy Adaptation Model (RAM) framework. This study employed a literature review method with a systematic search across five international scientific databases Scopus, PubMed/MEDLINE, ScienceDirect, Wiley Online Library, and Google Scholar for publications from 2019 to 2025. The included articles were primary studies with a Randomised Controlled Trial (RCT), quasi-experimental, or experimental design investigating the CGD or SDB interventions on academic anxiety or stress among university students. A total of six articles met the inclusion criteria and were analysed thematically. The results of the review indicate that both interventions consistently reduced anxiety or stress levels significantly (p < 0.05). CGD operates through cognitive regulation by reducing rumination and modulating attention, whilst SDB operates through physiological regulation by increasing parasympathetic activity and autonomic stability. The combination of these two interventions has the potential to serve as an effective psychophysiological adaptation strategy for reducing students’ academic anxiety.
Co-Authors Dey Jita Dey Jitta Anna Martina Ekhtya Dharma Cahyono Evita MIP Evita Muslima Isnanda Putri Nadia Anggi Aulia Nur azizah Rahmawati Rahmawati Ratih Fadila Sandeep Poodar Setianto, Rony Suci Arsita Sari Suzanah binti Tamliha Wiwik Utami