Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Sistem Penilaian Hasil Belajar Mahasiswa Menggunakan Logika Fuzzy Metode Mamdani Delyanti Putri Sitorus; Ferry Cahyadi; Khairul Saleh
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 2 No. 6 (2025): Desember 2025 - Januari 2026
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Prestasi belajar adalah hasil belajar siswa tehadap pendidikan yang dijalaninya di sekolah. Penelitian ini bertujuan mengetahui prestasi belajar siswa dengan mengaplikasikan logika fuzzy mamdani. Sistem penilaian hasil belajar siswa merupakan aspek penting dalam pendidikan tinggi untuk mencapai pencapaian akademik secara tujuan. Namun, metode penilaian konvensional sering kali tidak mampu menangani diskusi dan subjektivitas dalam nilai data. Penelitian ini mengembangkan sistem penilaian hasil belajar siswa menggunakan logika fuzzy dengan metode Mamdani (Mamdani Fuzzy Inference System) untuk mengatasi keterbatasan tersebut. Logika fuzzy adalah salah satu cabang ilmu kecerdasan buatan untuk membangun sistem cerdas. Logika fuzzy sering digunakan dalam pemecahan masalah yang menjelaskan sistem bukan melalui angka-angka, melainkan secara linguistik, atau variable-variabel yang mengandung ketakpastian/ ketidaktegasan. 
Rancang Bangun Sistem Deteksi Tabung Gas LPG Berbasis Internet of Things Menggunakan ESP32 : Penelitian Delyanti Putri Sitorus; Dicky Apdillah; Fahri Finanda Rizki; Mhd Fauzan
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 4 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 4 April - Juni
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i4.5612

Abstract

Penggunaan Liquefied Petroleum Gas (LPG) sebagai bahan bakar utama rumah tangga memiliki risiko kebocoran yang dapat menyebabkan kebakaran dan ledakan. Oleh karena itu, diperlukan sistem pendeteksi kebocoran gas yang mampu memberikan peringatan dini secara cepat dan akurat. Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan mengimplementasikan sistem deteksi tabung gas LPG berbasis Internet of Things (IoT) menggunakan mikrokontroler ESP32. Sistem memanfaatkan sensor gas MQ-2 sebagai pendeteksi kadar gas, buzzer dan LED sebagai indikator peringatan lokal, serta aplikasi Blynk sebagai media monitoring jarak jauh melalui smartphone. Metode penelitian meliputi tahap perancangan hardware, pembuatan flowchart sistem, pemrograman menggunakan Arduino IDE, serta pengujian berdasarkan nilai ambang batas (threshold) sebesar 1800. Hasil pengujian menunjukkan bahwa sistem mampu membedakan kondisi aman dan bahaya secara konsisten. Ketika nilai sensor berada di bawah 1800, sistem dalam kondisi aman dan tidak mengaktifkan alarm. Sebaliknya, ketika nilai sensor melebihi 1800, sistem secara otomatis mengaktifkan buzzer dan LED serta mengirimkan notifikasi “Gas Terdeteksi” melalui aplikasi Blynk secara real-time. Dengan demikian, sistem yang dirancang efektif dalam memberikan peringatan dini baik secara lokal maupun jarak jauh.
SISTEM PENDUKUNG KEPUTUSAN PENENTUAN SISWA BERPRESTASI MENGGUNAKAN METODE PROFILE MATCHING DI SMK NEGERI 1 SEI KEPAYANG Delyanti Putri Sitorus; Bambang Irwansyah
JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH Vol. 9 No. 4 (2026): August 2026 (1)
Publisher : Smart Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54314/jssr.v9i4.6901

Abstract

Abstract: SMK Negeri 1 Sei Kepayang is a vocational high school that grants awards to outstanding students in every assessment period. However, the selection of outstanding students is still carried out manually and considers only report card scores, making the assessment subjective, time-consuming, and prone to error. To overcome this problem, a Decision Support System (DSS) was developed using the Profile Matching method, which compares each student's actual profile with an ideal profile determined by the school. The data used consists of 101 twelfth-grade students spread across four classes (XII TSM, XII APHP, XII RPL 1, and XII RPL 2) with five criteria in two aspects, namely the academic aspect (average report card score, productive/competency assessment score, and Competency Certification Examination score) and the extracurricular aspect (Scouts and Futsal). The processing stages include GAP value calculation, weight-value conversion, grouping into Core Factor and Secondary Factor, calculation of each aspect's value, and finally the final value and ranking. The system was developed as a web-based application using the PHP programming language and a MySQL database, then tested using Blackbox Testing. The test results show that the Profile Matching method is able to produce an objective student ranking, with 4 students in the Very Suitable category, 25 students Suitable, and 72 students Not Suitable. The student with the highest final score is Siti Patima Sari Harahap with a score of 4.4 in the Very Suitable category. This ranking result can be used by the school as evaluation material for determining outstanding students objectively, transparently, and accountably.   Keywords: decision support system, profile matching, outstanding student, PHP, web   Abstrak: SMK Negeri 1 Sei Kepayang merupakan sekolah menengah kejuruan yang memberikan penghargaan bagi siswa berprestasi pada setiap periode penilaian. Namun, proses penentuan siswa berprestasi masih dilakukan secara manual dan hanya mempertimbangkan nilai rapor sehingga penilaian cenderung subjektif, memerlukan waktu lama, serta rentan kesalahan. Untuk mengatasi permasalahan tersebut, dibangun sebuah Sistem Pendukung Keputusan (SPK) menggunakan metode Profile Matching yang membandingkan profil aktual setiap siswa dengan profil ideal yang telah ditetapkan sekolah. Data yang digunakan adalah 101 siswa Kelas XII yang tersebar pada empat kelas (XII TSM, XII APHP, XII RPL 1, dan XII RPL 2) dengan lima kriteria pada dua aspek, yaitu aspek akademik (nilai rata-rata rapor, nilai produktif/asesmen kompetensi, dan nilai UKK) serta aspek ekstrakurikuler (Pramuka dan Futsal). Tahapan pengolahan meliputi perhitungan nilai GAP, konversi bobot nilai, pengelompokan Core Factor dan Secondary Factor, perhitungan nilai tiap aspek, hingga nilai akhir dan perangkingan. Sistem dibangun berbasis web menggunakan bahasa pemrograman PHP dan basis data MySQL, kemudian diuji menggunakan Blackbox Testing. Hasil pengujian menunjukkan bahwa metode Profile Matching mampu menghasilkan peringkat siswa secara objektif dengan kategori Sangat Sesuai sebanyak 4 siswa, Sesuai sebanyak 25 siswa, dan Tidak Sesuai sebanyak 72 siswa. Siswa dengan nilai akhir tertinggi adalah Siti Patima Sari Harahap dengan nilai 4,4 berkategori Sangat Sesuai. Hasil perangkingan ini dapat dijadikan bahan evaluasi bagi pihak sekolah dalam menentukan siswa berprestasi secara objektif, transparan, dan dapat dipertanggungjawabkan. Kata Kunci: sistem pendukung keputusan, profile matching, siswa berprestasi, PHP, web.