Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PENDAMPINGAN DESAIN INTERIOR RUANG FITNES POLDA BENGKULU Yonis Garnis; Rindang Sakina; Aan Zulyanto; Rizqiyah Safitri Juwito; Pretty Maggiesty Rosantika
Almaun: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2025): DESEMBER (2025)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36085/almaun.v5i2.9239

Abstract

Kebutuhan masyarakat terhadap fasilitas olahraga semakin meningkat seiring dengan kesadaran menjaga kesehatan dan kebugaran. Salah satu sarana yang banyak diminati adalah fitness center yang membutuhkan perancangan interior dengan memperhatikan aspek fungsi, ergonomi, biophilic design, serta kenyamanan pengguna. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilakukan melalui pendampingan perancangan desain interior ruang fitness di Polda Bengkulu. Metode kegiatan meliputi penyusunan konsep desain, perencanaan tata ruang, layout penempatan alat secara ergonomis, serta visualisasi dalam bentuk 2D dan 3D. Hasil pendampingan menghasilkan rancangan ruang fitness berukuran 24,2 x 15 m dengan plafon 3,80 m yang terbagi dalam tiga zonasi utama: zona depan, zona kardio, dan zona belakang. Pemilihan warna abu-abu tua dan kuning memberikan kesan modern dan enerjik, sedangkan penggunaan material vinyl serta penempatan cermin meningkatkan kenyamanan dan keamanan pengguna. Pencahayaan alami dan buatan dioptimalkan untuk menciptakan suasana ruang yang segar dan fungsional. Kesimpulan dari kegiatan ini menunjukkan bahwa desain interior yang ergonomis, estetis, dan fungsional mampu meningkatkan motivasi berolahraga, sekaligus mendukung kesehatan dan kebugaran anggota kepolisian dalam menunjang kinerja dan pelayanan publik.
IMPLEMENTASI WEBSITE SISTEM INFORMASI SEKOLAH DAN PENGEMBANGAN SDM GURU SEBAGAI UPAYA DIGITALISASI LAYANAN PENDIDIKAN DI SDN 68 KOTA BENGKULU Julian Mulyadi; Pretty Maggiesty Rosantika; Melati Puspita Sari; Andre Junezen; Muhammad Haikal Zaqi; Surya Alamsah
TRIBUTE: JOURNAL OF COMMUNITY SERVICES Vol. 7 No. 1 (2026)
Publisher : UNIB Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/tribute.v7i1.48387

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan untuk mendukung digitalisasi layanan pendidikan melalui pengembangan website sistem informasi sekolah serta peningkatan kompetensi guru dalam pemanfaatan teknologi digital. Program ini dilaksanakan di SDN 68 Kota Bengkulu dalam rangka kegiatan Praktik Kerja Lapangan (PKL). Berdasarkan hasil observasi awal, sekolah belum memiliki media informasi berbasis digital dan proses penyampaian informasi masih dilakukan secara manual. Selain itu, kemampuan guru dalam mengelola sistem berbasis website masih terbatas sehingga menjadi kendala dalam penerapan layanan pendidikan berbasis digital.Kegiatan dilaksanakan melalui beberapa tahapan, yaitu observasi, analisis kebutuhan, perancangan dan pengembangan website, implementasi sistem, pelatihan pengelolaan website kepada guru, serta pendampingan teknis. Pendekatan partisipatif digunakan dengan melibatkan pihak sekolah secara aktif agar sistem yang dikembangkan sesuai dengan kebutuhan dan dapat dimanfaatkan secara berkelanjutan.Hasil kegiatan menunjukkan bahwa website sistem informasi sekolah berhasil dikembangkan dan digunakan sebagai media penyampaian informasi yang lebih terstruktur dan mudah diakses. Pelatihan dan pendampingan yang diberikan mampu meningkatkan kemampuan guru dalam mengoperasikan serta mengelola website secara mandiri. Selain itu, kegiatan ini mendorong meningkatnya kesadaran warga sekolah mengenai pentingnya pemanfaatan teknologi digital untuk meningkatkan mutu layanan pendidikan. Secara keseluruhan, program ini berkontribusi dalam mendukung transformasi digital di lingkungan sekolah serta meningkatkan kapasitas sumber daya manusia dalam pengelolaan layanan pendidikan berbasis teknologi.