Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Pengaruh Literasi Digital dan Pemanfaatan Aplikasi Administrasi Perkantoran Terhadap Efektivitas Pembelajaran Siswa di SMK Kristen 2 Tomohon: Penelitian Chyntia Tulung; Joubert Mandri Dame; Herman Philips Dolonseda
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 4 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 4 April - Juni
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i4.5974

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah, Untuk mengetahui pengaruh Literasi Digital Terhadap Efektivitas Pembelajaran Siswa di SMK Kristen 2 Tomohon, Untuk mengetahui pengaruh Pemanfaatan Aplikasi Administrasi Perkantoran Terhadap Efektivitas Pembelajaran Siswa di SMK Kristen 2 Tomhon, dan Untuk mengetahui pengarug Literasi Digital dan Pemanfaatan Aplikasi Adminnistrasi Perkantoran secara bersama-sama  Terhadap Efektivitas Pembelajaran Siswa di SMK Kristen 2 Tomohon. Metode pada penelitian ini menggunakan jenis penelitian pendekatan kuantitatif. Data dikumpulkan melalui observasi, kuesioner, dan dokumentasi. Populasi dalam penelitian adalah seluruh siswa di SMK Kristen 2 Tomohon, dengan populasi sasaran siswa kelas XI Jurusan MPLB sebanyak 44 siswa. Sampel penelitian ditentukan menggunakan rumus Slovin sehingga diperoleh 40 responden. Metode pada penelitian ini menggunakan jenis penelitian pendekatan kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa variabel Literasi Digital memiliki koefisien regresi sebesar 0,774 dengan nilai thitung (7,051) > ttabel (2,00) dan taraf signifikan 0,000 < 0.05, sedangkan variabel Pemanfaatan Aplikasi Administrasi Perkantoran memiliki koefisien regresi sebesar 0,767 dengan nilai thitung (7,256) > ttabel (2,00) dan taraf signifikan 0,000 < 0.05. Hasil pengujian koefisien korelasi menunjukkan bahwa nilai R sebesar 0,763 atau 76,3%. Kemudian untuk Fhitung 25,741 > Ftabel 4,06 maka Ho ditolak,  Hal ini berarti bahwa secara simultan variabel Literasi Digital dan Pemanfaatan Aplikasi Administrasi Perkantoran memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap Efektivitas Pembelajaran siswa di SMK Kristen 2 Tomohon. Hasil penelitian ini mengindikasikan bahwa semakin baik Literasi Digital serta semakin optimal pemanfaatan Aplikasi Administrasi Perkantoran, maka Efektivitas Pembelajaran siswa di SMK Kristen 2 Tomohon juga akan semakin meningkat
COORDINATED UPGRADING OF CAP TIKUS AS A REGULATED RURAL BEVERAGE ENTERPRISE Chelsea Saveriana Kumayas; Joubert Mandri Dame; Jenny Nancy Kaligis
EDUCATIONE Volume 4, Issue 2, July 2026
Publisher : CV. TOTUS TUUS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59397/edu.v4i2.249

Abstract

Traditional distilled beverages can sustain rural livelihoods while operating under interconnected technical, market, and regulatory constraints. This exploratory qualitative case note examines the Cap Tikus enterprise system in Keroit Village, South Minahasa, Indonesia, and develops a case-informed framework for future evaluation. The retained study record comprised perspectives from two farmer-producers, one collector/distributor, and one village official, together with reported observations of production practices and documentary materials. Because the retained record did not include raw transcripts, a complete coding archive, exact fieldwork dates, or verifiable ethics documentation, the analysis is reported as a bounded reconstruction of case indications rather than a fully auditable thematic study. Six indications were identified: climate and raw-material vulnerability; fragile equipment and occupational-safety concerns; limited process measurement and quality documentation; regulatory uncertainty; dependence on intermediaries and volatile prices; and fragmented collective and digital capability. These conditions appear to reinforce one another and constrain process consistency, lawful market access, bargaining power, and producer value capture. The paper proposes a five-stage intervention logic covering baseline mapping, risk reduction, shared quality governance, collective market coordination, and responsible market development. The reported possibility of a 45% income increase is retained only as an untested planning scenario. The contribution is a context-bound configuration proposition for regulated rural enterprises. Future studies should use multi-stakeholder samples, verified field records, laboratory testing, value-chain accounting, and longitudinal impact evaluation.