Garuda - Garba Rujukan Digital

REALITAS PENDIDIKAN DAN KONDISI EKONOMI KELUARGA PETANI WORTEL DI KELURAHAN RURUKAN Herman Philips Dolonseda; Cikita A.V Tokio; Triana W Kaempe; Romi Mesra
JUPE : Jurnal Pendidikan Mandala Vol 7, No 4 (2022)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/jupe.v7i4.4250

Kelurahan Rurukan disebut sebagai desa wisata agro bisnis karena Kelurahan Rurukan merupakan penghasil tanaman hortikultura di Sulawesi Utara sehingga sebagian besar mata pencaharian masyarakat sebagai petani. Pendidikan juga menjadi perhatian petani di kelurahan Rurukan meskipun banyak di antara mereka yang tedak menamatkan bangku sekolah namun mereka tidak menginginkan hal tersebut terjadi kepada anak-anak mereka. Metode penelitian adalah deskriptif kualitatif dengan metode pengumpulan data wawancara dan observasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Kelurahan Rurukan sebagai kelurahan yang memiliki agrobisnis, salah satu tanaman sumber mata pencaharian masyarakat yakni wortel, para orang tua sebagai petani wortel sangat mementingkan pendidikan anak-anaknya, proses produksi sayuran wortel dilakukan melalui pengolahan lahan, penanaman, pemeliharan dan panen, pasar tradisional tomohon dan swalayan sekitaranÂ kota tomohon memiliki peran memperlancar arus pemasaran produk pertanian khususnya wortel

Pengaruh Kreativitas Mengajar Guru Dan Disiplin Belajar Terhadap Minat Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi di SMA Negeri 1 Tabukan Tengah Kabupaten Kepulauan Sangihe Herman Philips Dolonseda; Listriyanti Palangda
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 4 No. 5 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpdk.v4i5.7824

Penelitian ini bertujuan: (1) untuk mengetahui pengaruh Kreativitas Mengajar Guru Terhadap Minat Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi di SMA Negeri 1 Tabukan Tengah Kabupaten Kepulauan Sangihe, (2) untuk mengetahui pengaruh Disiplin Belajar Terhadap Minat Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi di SMA Negeri 1 Tabukan Tengah Kabupaten Kepulauan Sangihe, (3) untuk mengetahui pengaruh Kreativitas Mengajar Guru dan Disiplin Belajar secara bersama sama Terhadap Minat Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi di SMA Negeri 1 Tabukan Tengah Kabupaten Kepulauan Sangihe. Metode dalam penelitian ini menggunakan metode penelitian survey, dimana instrumen penelitian adalah kuesioner yang telah diujicobakan serta memenuhi syarat uji validitas dan reabilitas. Data dianalisis dengan menggunakan analisis regresi, korelasi sederhana dan berganda. Populasi dalam penelitian ini sebanyak 59 siswa. Teknik pengambilan sampel yang dilakukan adalah random sampling dengan taraf 5% dengan jumlah sampel sebanyak 51 siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) terdapat pengaruh Kreativitas Mengajar Guru Terhadap Minat Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi di SMA Negeri 1 Tabukan Tengah Kabupaten Kepulauan Sangihe, (2) terdapat pengaruh Disiplin Belajar Terhadap Minat Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi di SMA Negeri 1 Tabukan Tengah Kabupaten Kepulauan Sangihe, (3) terdapat pengaruh antara Kreativitas Mengajar Guru dan Disiplin Belajar secara bersama sama Terhadap Minat Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi di SMA Negeri 1 Tabukan Tengah Kabupaten Kepulauan Sangihe.

Pengaruh Kualitas Pelayanan Dan Partisipasi Anggota Terhadap Kinerja Pengurus Koperasi Kud Bukti Kuma Kecamatan Tabukan Tengah Kabupaten Kepulauan Sangihe Herman Philips Dolonseda
Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol. 3 No. 2 (2022): Desember
Publisher : Jurusan Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi dan Bisnis UNIMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/jpeunima.v3i2.5281

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan (1) untuk mengetahui pengaruh Kualitas Pelayanan terhadap Kinerja Pengurus KUD Bukti Kuma Kecamatan Tabukan Tengah Kabupaten Kepulauan Sangihe, (2) untuk mengetahui pengaruh Partisipasi Anggota terhadap Kinerja Pengurus KUD Bukti Kuma Kecamatan Tabukan Tengah Kabupaten Kepulauan Sangihe, (3) untuk mengetahui pengaruh Kualitas Pelayanan dan Partisipasi Anggota secara bersama - sama terhadap Kinerja Pengurus KUD Bukti Kuma Kecamatan Tabukan Tengah Kabupaten Kepulauan Sangihe. Metode dalam penelitian ini menggunakan metode penelitian survey, dimana instrumen penelitian adalah kuesioner yang telah diujicobakan serta memenuhi syarat uji validitas dan reabilitas. Data dianalisis dengan menggunakan analisis regresi, korelasi sederhana dan berganda. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh anggota koperasi yang ada di KUD Bukti Kuma Kecamatan Tabukan Tengah Kabupaten Kepulauan Sangihe. Akan tetapi yang menjadi populasi sasaran dalam penelitian ini yaitu, anggota koperasi yang berada di desa Bungalawang sebanyak 63 anggota. Teknik pengambilan sampel yang dilakukan adalah random sampling dengan taraf 5% dengan jumlah sampel sebanyak 55 orang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) terdapat pengaruh Kualitas Pelayanan terhadap Kinerja Pengurus KUD Bukti Kuma Kecamatan Tabukan Tengah Kabupaten Kepulauan Sangihe. (2) terdapat pengaruh Partisipasi Anggota terhadap Kinerja Pengurus KUD Bukti Kuma Kecamatan Tabukan Tengah Kabupaten Kepulauan Sangihe. (3) terdapat pengaruh antara Kualitas Pelayanan dan Partisipasi Anggota secara bersama - sama terhadap Kinerja Pengurus KUD Bukti Kuma Kecamatan Tabukan Tengah Kabupaten Kepulauan Sangihe. Kata Kunci: Kualitas Pelayanan, Partisipasi Anggota, Kinerja. ABSTRACT This study aims (1) to determine the effect of service quality on the performance of the KUD Evidence Kuma Management, Tabukan Tengah District, Sangihe Islands Regency, (2) to determine the effect of Member Participation on the Performance of the KUD Evidence Kuma Management Unit, Tabukan Tengah District, Sangihe Islands Regency, (3) to determine The influence of Service Quality and Member Participation together on the Performance of KUD Evidence Kuma Management, Tabukan Tengah District, Sangihe Islands Regency. The method in this study uses a survey research method, where the research instrument is a questionnaire that has been tested and meets the requirements of validity and reliability tests. Data were analyzed using regression analysis, simple and multiple correlations. The population in this study were all members of the cooperative in KUD Evidence Kuma, Tabukan Tengah District, Sangihe Islands Regency. However, the target population in this study is the 63 members of the cooperative in Bungalawang village. The sampling technique used was random sampling with a level of 5% with a total sample of 55 people. The results of the study indicate that: (1) there is an effect of Service Quality on the Performance of KUD Evidence Kuma Management, Tabukan Tengah District, Sangihe Islands Regency. (2) there is an effect of Member Participation on the Performance of KUD Evidence Kuma Sub-district, Tabukan Tengah District, Sangihe Islands Regency. (3) there is an influence between Service Quality and Member Participation together on the Performance of the KUD Evidence Kuma Management, Tabukan Tengah District, Sangihe Islands Regency. Keywords: Service Quality, Member Participation, Performance.

ANALISIS KEPUASAN KERJA GURU SMK NEGERI DI KOTA MANADO MELALUI GAYA KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL DAN KOHESIVITAS Jouber Dame; Herman Philips Dolonseda
Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol. 3 No. 2 (2022): Desember
Publisher : Jurusan Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi dan Bisnis UNIMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/jpeunima.v3i2.5302

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh gaya kepemimpinan transformasional dan kohesivitas baik secara parsial maupun secara simultan terhadap kepuasan kerja guru SMK Negeri di Kota Manado. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode survai dengan alat pengumpul data kuesioner yang disusun dalam bentuk skala likert. Responden penelitian sebanyak 87 guru yang ditarik secara proporsional random sampling. Analisis yang digunakan untuk menguji hipotesis penelitian adalah teknik analisis regresi dan korelasi sederhana dan regresi dan korelasi ganda. Kesimpulan hasil penelitian ini adalah (1) gaya kepemimpinan transformasional berpengaruh positif terhadap kepuasan kerja guru SMK Negeri di Kota Manado, (2) kohesivitas berpengaruh positif terhadap kepuasan kerja guru SMK Negeri di Kota Manado. (3) gaya kepemimpinan transformasional dan kohesivitas secara simultan berpengaruh positif terhadap kepuasan kerja guru SMK Negeri di Kota Manado. Kata Kunci: Kepuasan kerja guru, Gaya kepemimpinan transformasional, Kohesivitas This study aims to analyze the effect of transformational leadership style and cohesiveness either partially or simultaneously on job satisfaction of State Vocational High School teachers in Manado City. The method used in this study is a survey method with a questionnaire data collection tool arranged in the form of a Likert scale. The research respondents were 87 teachers who were drawn proportionally by random sampling. The analysis used to test the research hypothesis is regression analysis techniques and simple correlation and regression and multiple correlation. The conclusions of this study are (1) transformational leadership style has a positive effect on job satisfaction of State Vocational High School teachers in Manado City, (2) cohesiveness has a positive effect on job satisfaction of State Vocational High School teachers in Manado City. (3) transformational leadership style and cohesiveness simultaneously have a positive effect on job satisfaction of State Vocational High School teachers in Manado City. Keywords: teacher job satisfaction, transformational leadership style, cohesiveness

THE INFLUENCE OF TEACHER'S TEACHING STYLE AND LEARNING DISCIPLINE ON STUDENTS' COGNITIVE ABILITY AT SMP NEGERI 3 MOTOLING TIMUR Herman Dolonseda; Joubert M. Dame; Agsel Lendongan
Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol. 4 No. 1 (2023): Juni
Publisher : Jurusan Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi dan Bisnis UNIMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/jpeunima.v4i1.7064

This study aims to determine the effect of the teacher's teaching style and learning discipline on the cognitive abilities of students at SMP Negeri 3 Motoling Timur. This test strategy is a learning technique with an example of 75 individuals. The procedure used in collecting information is a survey strategy (poll) and documentation. The results of the examination were dissected using various recurrence direct examinations, basic connection examinations and various connection examinations. The results showed: (1) There is an influence between the Teacher's Teaching Style on the Cognitive Ability of students of SMP Negeri 3 Motoling Timur by 44.89% with t count > t table = 7.71 > 2.04 and F count > F table. Keywords: Teacher's Teaching Style, Learning Discipline, Students' Cognitive Ability

IMPLEMENTASI PROGRAM KAMPUS MENGAJAR DI SEKOLAH SD NEGERI KECIL LALUMPE TULAUN Sjedie Watung; Herman Dolonseda; Julia Sinoritha
Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol. 4 No. 1 (2023): Juni
Publisher : Jurusan Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi dan Bisnis UNIMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/jpeunima.v4i1.7078

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi program kampus mengajar di sekolah SD Negeri Kecil Lalumpe Tulaun. Adapun tujuan diadakannya Kampus Mengajar Angkatan 3 tahun 2022 yaitu, Menyukseskan program kampus merdeka yang diselenggarakan oleh Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi, Memberikan kontribusi nyata bagi kemajuan pendidikan nasional, Memberikan wadah pengabdian bagi mahasiswa untuk menerapkan berbagai kajian, kreativitas, dan inovasi kepada sekolah SDN Kecil Lalumpe Tulaun. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan dengan cara observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sekolah SD Negeri Kecil Lalumpe Tulaun yang berada di kecamatan kombi sudah cukup baik meskipun di sekolah tersebut masih ada fasilitas yang kurang lengkap serta ruang kelas yang masih terbatas, sehingga harus menggunakan model kelas rangkap. Kata kunci : Implementasi, Program Kampus Mengajar ABSTRACT This study aims to determine the implementation of the campus teaching program at SD Negeri Kecil Lalumpe Tulaun. The purpose of holding the Teaching Campus Batch 3 in 2022 is to succeed in the independent campus program organized by the Ministry of Education, Culture, Research and Technology, to make a real contribution to the advancement of national education, to provide a place of service for students to apply various studies, creativity and innovation. to the Lalumpe Tulaun Small Elementary School. This study used qualitative research methods. Data collection techniques are carried out by means of observation, interviews, and documentation. The results showed that the SD Negeri Kecil Lalumpe Tulaun school in the Kombi sub-district was quite good even though the school still had incomplete facilities and limited classrooms, so it had to use a multi-class model. Keywords: Implementation, Teaching Campus Program

Kajian Ekonomi Produksi Usaha Cap Tikus di Masyarakat Desa Beringin, Kecamatan Ranayapo, Kabupaten Minahasa Selatan Herman Philips Dolonseda; Listriyanti Palangda
Journal on Education Vol 6 No 1 (2023): Journal On Education: Volume 6 Nomor 1 Tahun 2023
Publisher : Departement of Mathematics Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joe.v6i1.4667

Tujuan penelitian ini adalah untuk membuat suatu kajian ekonomi produksi usaha cap tikus di Masyarakat Desa Beringin, Kecamatan Ranayapo, Kabupaten Minahasa Selatan. Metode pengumpulan data meliputi observasi, dan wawancara. Analisis data yang digunakan berupa reduksi data, penyajian data hingga penarikan kesimpulan. Temuan penelitian mengungkapkan bahwa bahwa khususnya Provinsi Sulawesi Utara di daerah Minahasa tanaman aren atau mereka sebut dengan seho merupakan suatu produksi tanaman yang lebih banyak dari warga olah untuk produksi gula merah, dan cap tikus. Berbicara cap tikus tidak lepas dari kebudayaan orang minahasa yang dijadikan sebagai hasil suatu karya kemudian diturunkan oleh para leluhur orang minahasa. Penduduknya bermata pencaharian seperti mengelola cap-tikus dan juga gula aren, karena cukup banyak terdapat pohon aren sehingga masyarakat disana memanfaatkan hal tersebut sebagai salah satu mata pencaharian mereka dengan mengelola pohon aren atau dikenal masyarakat disini yaitu pohon saguer yang menjadi cap-tikus dan gula aren. Cap Tikus ini menjadi home industri bagi masyarakat yang diproduksi sendiri kemudian dipasarkan juga secara mandiri hingga ke luar daerah.

PENGEMBANGAN MATERI PEMBERDAYAAN EKONOMI PETANI SALAK DI DESA PANGU KACAMATAN RATAHAN TIMUR Sualang, Nadia; Wantah, Edwin; Dolonseda, Herman; Ranti, Devyano
Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol. 5 No. 1 (2024): Juni
Publisher : Jurusan Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi dan Bisnis UNIMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/jpeunima.v5i1.9355

Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi permasalahan dan melakukan analisis kebutuhan model pemberdayaan ekonomi petani salak. Pada tahap awal pengembangan model Four D yaitu Define diawali dengan mengidentifikasi permasalahan dan menganalisis kebutuhan petani yang dilakukan peneliti untuk menilai kebutuhan Petani Salak yang menjadi subjek penelitian dengan tujuan untuk mengetahui hal tersebut. Model pemberdayaan ekonomi Petani Salak sangat dibutuhkan. Definisi yang akan dilakukan dalam penelitian ini adalah pemetaan kebutuhan petani. Dalam hal ini peneliti akan melakukan studi pendahuluan melalui wawancara dan penyebaran kuesioner. Hasil dari identifikasi masalah dan analisis kebutuhan adalah untuk memahami kebutuhan petani untuk meningkatkan pendapatan Petani Salak di Desa Pangu Kecamatan Ratahan Timur. Peneliti membagikan produk akhir berupa Modul Pemberdayaan Ekonomi Perani Salak di Desa Pangu Kecamatan Ratahan Timur kepada Petani yang menjadi subjek penelitian. Kata Kunci: Pembelajaran Ekonomi, Model Pemberdayaan Ekonomi, Petani Salak. Abstract This research aims to identify problems and conduct a needs analysis for a model of economic empowerment for salak farmers. In the initial stage of developing the Four D model, namely Define, it began with identifying problems and analyzing farmers' needs, which was carried out by researchers to assess the needs of Salak Farmers who were the research subjects with the aim of finding out this. A model of economic empowerment for Salak Farmers is really needed. The definition that will be used in this research is mapping farmers' needs. In this case the researcher will conduct a preliminary study through interviews and distributing questionnaires. The result of problem identification and needs analysis is to understand the needs of farmers to increase the income of Salak Farmers in Pangu Village, East Ratahan District. Researchers distributed the final product in the form of the Perani Salak Economic Empowerment Module in Pangu Village, East Ratahan District to Farmers who were research subjects. Keywords: Economic Learning, Economic Empowerment Model, Salak Farmers.

ANALISIS KOMPETENSI GURU TERHADAP KINERJA GURU DI SMK N 1 AMURANG Dolonseda, Herman Philips
Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol. 5 No. 1 (2024): Juni
Publisher : Jurusan Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi dan Bisnis UNIMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/jpeunima.v5i1.9509

Abstrak Penelitian ini bertujuan (1) untuk mengetahui pengaruh Kompetensi Profesional Guru terhadap Kinerja Guru di SMK N 1 Amurang, (2) untuk mengetahui pengaruh Kompetensi Pedagogik Guru terhadap Kinerja Guru di SMK N 1 Amurang, (3) untuk mengetahui pengaruh Kompetensi Kepribadian Guru terhadap Kinerja Guru di SMK N 1 Amurang, (4) ) untuk mengetahui pengaruh Kompetensi Sosial Guru terhadap Kinerja Guru di SMK N 1 Amurang, (5) untuk mengetahui pengaruh Kompetensi Profesional, Pedagogik, Keperibadian, dan Sosial secara bersama sama terhadap Kinerja Guru di SMK N 1 Amurang. Metode dalam penelitian ini menggunakan metode penelitian survey, dimana instrumen penelitian adalah kuesioner yang telah diujicobakan serta memenuhi syarat uji validitas dan reabilitas. Data dianalisis dengan menggunakan analisis regresi, korelasi sederhana dan berganda. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh guru yang ada di SMK N 1 Amurang. Teknik pengambilan sampel yang dilakukan adalah random sampling dengan taraf 5% dengan jumlah sampel sebanyak 65 orang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) terdapat pengaruh Kompetensi Profesional Guru terhadap Kinerja Guru di SMK N 1 Amurang, (2) terdapat pengaruh Kompetensi Pedagogik Guru terhadap Kinerja Guru di SMK N 1 Amurang, (3) terdapat pengaruh Kompetensi Kepribadian Guru terhadap Kinerja Guru di SMK N 1 Amurang, (4) terdapat pengaruh Kompetensi Sosial Guru terhadap Kinerja Guru di SMK N 1 Amurang, (5) terdapat pengaruh Kompetensi Profesional, Pedagogik, Keperibadian, dan Sosial secara bersama sama terhadap Kinerja Guru di SMK N 1 Amurang. Kata Kunci: Kompetensi Guru, Kinerja Guru Abstrack This research aims (1) to determine the influence of Teacher Professional Competency on Teacher Performance at SMK N 1 Amurang, (2) to determine the influence of Teacher Pedagogical Competency on Teacher Performance at SMK N 1 Amurang, (3) to determine the influence of Teacher Personality Competency on Performance Teachers at SMK N 1 Amurang, (4) ) to determine the influence of Teacher Social Competence on Teacher Performance at SMK N 1 Amurang, (5) to determine the influence of Professional, Pedagogical, Personality and Social Competencies together on Teacher Performance at SMK N 1 Amurang. The method in this research uses a survey research method, where the research instrument is a questionnaire that has been tested and meets the validity and reliability test requirements. Data were analyzed using regression analysis, simple and multiple correlation. The population in this study were all teachers at SMK N 1 Amurang. The sampling technique used was random sampling with a level of 5% with a sample size of 65 people. The results of the research show that: (1) there is an influence of Teacher Professional Competency on Teacher Performance at SMK N 1 Amurang, (2) there is an influence of Teacher Pedagogical Competency on Teacher Performance at SMK N 1 Amurang, (3) there is an influence of Teacher Personality Competency on Teacher Performance at SMK N 1 Amurang, (4) there is an influence of Teacher Social Competency on Teacher Performance at SMK N 1 Amurang, (5) there is an influence of Professional, Pedagogical, Personality and Social Competency together on Teacher Performance at SMK N 1 Amurang. Keywords: Teacher Competency, Teacher Performance

PENGEMBANGAN MATERI PEMBERDAYAAN EKONOMI PETANI SALAK DI DESA PANGU KACAMATAN RATAHAN TIMUR Sualang, Nadia; Wantah, Edwin; Dolonseda, Herman; Ranti, Devyano
Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol. 5 No. 1 (2024): Juni
Publisher : Jurusan Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi dan Bisnis UNIMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/jpeunima.v5i1.9355

Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi permasalahan dan melakukan analisis kebutuhan model pemberdayaan ekonomi petani salak. Pada tahap awal pengembangan model Four D yaitu Define diawali dengan mengidentifikasi permasalahan dan menganalisis kebutuhan petani yang dilakukan peneliti untuk menilai kebutuhan Petani Salak yang menjadi subjek penelitian dengan tujuan untuk mengetahui hal tersebut. Model pemberdayaan ekonomi Petani Salak sangat dibutuhkan. Definisi yang akan dilakukan dalam penelitian ini adalah pemetaan kebutuhan petani. Dalam hal ini peneliti akan melakukan studi pendahuluan melalui wawancara dan penyebaran kuesioner. Hasil dari identifikasi masalah dan analisis kebutuhan adalah untuk memahami kebutuhan petani untuk meningkatkan pendapatan Petani Salak di Desa Pangu Kecamatan Ratahan Timur. Peneliti membagikan produk akhir berupa Modul Pemberdayaan Ekonomi Perani Salak di Desa Pangu Kecamatan Ratahan Timur kepada Petani yang menjadi subjek penelitian. Kata Kunci: Pembelajaran Ekonomi, Model Pemberdayaan Ekonomi, Petani Salak. Abstract This research aims to identify problems and conduct a needs analysis for a model of economic empowerment for salak farmers. In the initial stage of developing the Four D model, namely Define, it began with identifying problems and analyzing farmers' needs, which was carried out by researchers to assess the needs of Salak Farmers who were the research subjects with the aim of finding out this. A model of economic empowerment for Salak Farmers is really needed. The definition that will be used in this research is mapping farmers' needs. In this case the researcher will conduct a preliminary study through interviews and distributing questionnaires. The result of problem identification and needs analysis is to understand the needs of farmers to increase the income of Salak Farmers in Pangu Village, East Ratahan District. Researchers distributed the final product in the form of the Perani Salak Economic Empowerment Module in Pangu Village, East Ratahan District to Farmers who were research subjects. Keywords: Economic Learning, Economic Empowerment Model, Salak Farmers.

Title

Found 18 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 18 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 18 Documents
Search