Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan Undiksha
Ahmadi, Naufal
Unknown Affiliation
Education Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Aktualisasi Nilai Pancasila Pada Pendidikan Di Era Globalisasi Ahmadi, Naufal; Najicha, Fatma Ulfatun
Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan Undiksha Vol. 13 No. 3 (2025): September, Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan Undiksha
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jpku.v13i3.60398

Abstract

Pancasila adalah dasar negara Indonesia yang memiliki lima prinsip, yaitu Ketuhanan Yang Maha Esa, Kemanusiaan yang Adil dan Beradab, Persatuan Indonesia, Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan Perwakilan, dan Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia. Pancasila menjadi landasan dalam berbagai aspek kehidupan, termasuk di dunia Pendidikan. Di dunia pendidikan, Pancasila dijadikan sebagai pedoman dalam mengembangkan karakter peserta didik. Salah satu tujuan pendidikan di Indonesia adalah membentuk generasi yang memiliki kepribadian yang kuat, mandiri, dan bertanggung jawab. Pancasila dijadikan sebagai dasar dalam pembentukan karakter peserta didik, diimplementasikan dalam kurikulum pendidikan, dan diaplikasikan dalam pengelolaan sekolah dan lembaga pendidikan. Dengan demikian, Pancasila mampu memberikan kontribusi positif dalam menciptakan generasi muda yang berkarakter kuat, mandiri, dan bertanggung jawab.
Mengimplementasikan Prinsip-Prinsip Pancasila Pada Pendidikan di Era Globalisasi Ahmadi, Naufal; Najicha, Fatma Ulfatun
Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan Undiksha Vol. 14 No. 1 (2026): Februari, Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan Undiksha
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jpku.v14i1.64889

Abstract

Pancasila is the foundation of the Indonesian state and consists of five principles: Belief in the One and Only God, Just and Civilized Humanity, the Unity of Indonesia, Democracy Guided by the Wisdom of Deliberation and Representation, and Social Justice for All Indonesian People. Pancasila serves as a fundamental basis for various aspects of life, including education. In the educational context, Pancasila functions as a guiding principle in developing students’ character. One of the main objectives of education in Indonesia is to develop a generation with strong character, independence, and a sense of responsibility. Pancasila serves as the foundation for character development among students, is integrated into the educational curriculum, and is implemented in the management of schools and educational institutions. Therefore, Pancasila can make a positive contribution to fostering a younger generation with strong character, independence, and a sense of responsibility.
Co-Authors Najicha, Fatma Ulfatun