Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa
Nur Hikmah Anggun Zikrianti
Universitas Muhammadiyah Banjarmasin, Indonesia
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Energy Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Edukasi Bahaya Merokok untuk Mendukung Sekolah Bebas Rokok di SMAN 7 Banjarmasin Nur Hikmah Anggun Zikrianti; Muhammad Awaluddin Padjrin; Yesi Tera Insani; Fitri Rahmawati; Melor Nerty Legita; Muhammad Rifqi
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 4 No. 5 (2026): Juli
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v4i5.4802

Abstract

Kegiatan pengabdian ini bertujuan memberikan edukasi mengenai bahaya merokok dan memperkuat dukungan remaja terhadap lingkungan sekolah bebas rokok. Kegiatan dilaksanakan pada 26 siswa kelas XI SMAN 7 Banjarmasin melalui penyuluhan interaktif, pemutaran video edukasi, diskusi, dan pembagian leaflet. Evaluasi sejak awal dirancang sebagai survei deskriptif pascakegiatan untuk menggambarkan pemahaman, sikap, serta penerimaan peserta terhadap materi dan media edukasi; kegiatan ini tidak menggunakan pengukuran pretest. Seluruh peserta menyatakan bahwa merokok dapat menyebabkan gangguan kesehatan serius dan paparan asap rokok berbahaya bagi orang di sekitar. Sebanyak 92,3% peserta memahami larangan merokok di kawasan bebas rokok, 100% mendukung pemberian sanksi terhadap pelanggaran, dan 96,2% menilai promosi bahaya rokok perlu dilakukan secara rutin. Penyuluhan langsung merupakan media edukasi yang paling banyak diterima peserta (76,9%), diikuti video edukasi (69,2%) dan poster atau spanduk (65,4%). Hasil ini menunjukkan respons pascakegiatan yang positif, tetapi tidak dapat digunakan untuk menyimpulkan peningkatan pengetahuan karena tidak tersedia data sebelum intervensi.
Co-Authors Fitri Rahmawati Melor Nerty Legita Muhammad Awaluddin Padjrin Muhammad Rifqi Yesi Tera Insani