Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal KENDALI: Economics and Social Humanities Observasi: Jurnal Publikasi Ilmu Psikologi
Annisa Dianesti Dewi
Universitas Jambi
Economics, Econometrics & Finance Physics Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Implementasi Program Ekspora: Upaya Peningkatan Self-Efficacy pada Siswa Kelas III SD Keisya Damia Garbita; Frankly Juliston Pane; Rasya Kirana Putri Wibowo; Nadia Mutmainnah; M. Caesar Mumpuni; Annisa Dianesti Dewi
Observasi : Jurnal Publikasi Ilmu Psikologi Vol. 4 No. 3 (2026): Agustus : Observasi: Jurnal Publikasi Ilmu Psikologi
Publisher : Asosiasi Riset Ilmu Kesehatan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61132/observasi.v4i3.2315

Abstract

Low self-efficacy is one of the psychological challenges commonly found among elementary school students, characterized by lack of self-confidence in speaking, reluctance to participate actively, and avoidance of communication situations. This community service activity aimed to improve self-efficacy among third-grade students at SDN 091/IX Rengas Bandung Village, Muaro Jambi through the EKSPORA campaign program (Expression, Collaboration, Voice, Self-Confidence, and Action). The program was implemented in one day with four interconnected sessions: KENAL, BISA, PAHAM, and CAKAP, encompassing ice breaking, storytelling circles, paper relay activities, spontaneous description games, psychoeducation, FGD case studies, group presentations, and creative craft activities. A total of 18 third-grade students participated and were assessed using pre-test and post-test instruments. Results showed an increase in the average self-efficacy score from 2.28 to 2.67, with a total score difference of +7. Qualitatively, participants demonstrated positive behavioral changes including increased courage in speaking and growing initiative to participate actively in each session. This program contributes to achieving SDG 3 (Good Health and Well-being) and SDG 4 (Quality Education).
UJI VALIDITAS ISI BUKLET “LAMPU: LANGKAH MENUJU PULIH” SEBAGAI MEDIA PSIKOEDUKASI PENDAMPING KONSELING REHABILITASI UNTUK MENGELOLA CRAVING PADA KLIEN PENYALAHGUNA NARKOBA Fadhilah Utami; Beny Rahim; Annisa Dianesti Dewi; Annisa Andriani
KENDALI: Economics and Social Humanities Vol. 5 No. 1 (2026): KENDALI: Economics and Social Sciences Humanities, Juli 2026
Publisher : ASIAN PUBLISHER

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58738/kendali.v5i1.1645

Abstract

Penyalahgunaan narkoba masih menjadi permasalahan serius di Indonesia, dengan prevalensi mencapai 2,11% atau setara 4,15 juta penduduk pada periode 2022–2025. Tingginya angka penyalahgunaan narkoba diikuti oleh tingginya risiko relapse, yang mencapai lebih dari 70% pada tahun 2023. Craving merupakan salah satu faktor utama pemicu relapse, sedangkan kontrol diri berperan penting dalam mengelola craving. Namun, media psikoedukasi yang dapat membantu klien memperkuat kontrol diri secara mandiri di luar sesi rehabilitasi masih terbatas. Oleh karena itu, dikembangkan buklet LAMPU: Langkah Menuju Pulih sebagai media psikoedukasi pendamping konseling rehabilitasi untuk membantu klien mengelola craving. Penelitian ini bertujuan mengetahui validitas isi buklet LAMPU sebagai media psikoedukasi pendamping konseling rehabilitasi untuk mengelola craving pada klien penyalahguna narkoba. Penelitian menggunakan metode Research and Development dengan model 3D (define, design, develop). Data diperoleh dari hasil validasi expert judgement yang dipilih secara purposive, yaitu psikolog peminatan klinis, konselor adiksi, caregiver penyalahguna narkoba, dan ahli penyusunan media edukasi. Analisis data menggunakan Aiken's V dengan analisis deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan buklet LAMPU memperoleh rentang skor Aiken's V sebesar 0,6875–1,00 pada seluruh aspek penilaian, meliputi kelayakan materi, kebahasaan, tampilan keseluruhan, dan panduan penggunaan buklet (PELITA), yang seluruhnya berkategori tinggi hingga sangat tinggi dan dinyatakan valid oleh validator. Dengan demikian, buklet LAMPU: Langkah Menuju Pulih dinyatakan valid secara isi. Melalui penelitian ini, buklet LAMPU diharapkan dapat digunakan sebagai media psikoedukasi pendamping konseling rehabilitasi maupun secara mandiri sebagai upaya pencegahan relapse pada klien rehabilitasi narkoba.
Co-Authors Annisa Andriani Beny Rahim Fadhilah Utami Frankly Juliston Pane Keisya Damia Garbita M. Caesar Mumpuni Nadia Mutmainnah Rasya Kirana Putri Wibowo