Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial
Ali Nurdin
Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan
Economics, Econometrics & Finance Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODUL PEMBELAJARAN DIGITAL DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN PESERTA DIDIK SMA NEGERI 3 TAMBUSAI UTARA Dahlia Harahap; Ali Nurdin; Mukti Simamora
NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 13, No 7 (2026): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jips.v13i7.2026.1999-2004

Abstract

Adapun perumusan masalah dalam penelitian ini adalah Apakah penggunaan modul pembelajaran berbasis digital efektif dalam meningkatkan pemahaman peserta didik terhadap materi badan usaha dalam perekonomian kelas XI di SMA Negeri 3 Tambusai Utara Kabupaten Rokan Hulu. Tujuan dilakukannya penelitian ini untuk mengetahui  efektivitas penggunaan modul pembelajaran berbasis digital dalam meningkatkan pemahaman peserta didik terhadap materi badan usaha dalam perekonomian kelas XI di SMA Negeri 3 Tambusai Utara Kabupaten Rokan Hulu.  Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode quasi experiment Teknik pengumpulan data menggunakan tes pretest dan posttest. Data dianalisis melalui uji normalitas, uji homogenitas, dan independent sample t-test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan signifikan hasil belajar antara kelas eksperimen dan kelas kontrol dengan nilai signifikansi kurang dari 0,05. Dengan demikian, penggunaan modul pembelajaran digital efektif dalam meningkatkan pemahaman peserta didik terhadap materi ekonomi.
Co-Authors Dahlia Harahap Mukti Simamora