Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Altifani Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Pengabdian Masyarakat Multidisiplin
Nurul Asikin
Universitas Negeri Makassar
Religion Humanities Computer Science & IT Education Languange, Linguistic, Communication & Media Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pelatihan Career Guidance bagi MGBK SMK melalui Modul Digital berbasis Protean sebagai Upaya Meningkatkan Employability Skill Siswa Muhammad Amirullah; Aswar Aswar; Andi Alamsyah Rivai; Arbain Fajar A. Hamid; Nurul Asikin
Jurnal Altifani Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 5 No. 6 (2025): November 2025 - Jurnal Altifani Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Indonesian Scientific Journal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59395/altifani.v5i6.887

Abstract

Program pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas guru Bimbingan dan Konseling SMK dalam memberikan layanan bimbingan karier yang selaras dengan paradigma karier abad ke-21 melalui pengembangan modul digital berbasis pendekatan protean. Kegiatan dilaksanakan bekerja sama dengan Forum MGBK SMK Kota Makassar menggunakan pendekatan Participatory Action Research (PAR) yang mencakup tahap survei awal, analisis kebutuhan, sosialisasi, pelatihan, dan evaluasi. Modul digital yang dihasilkan dirancang interaktif dan mudah diakses sehingga dapat dimanfaatkan guru BK untuk menguatkan keterampilan employability siswa SMK. Hasil pelaksanaan menunjukkan bahwa sebagian besar guru BK masih memiliki pemahaman yang terbatas terkait paradigma karier kontemporer, terutama pada aspek self-direction dan value-driven. Namun, partisipasi dalam pelatihan meningkatkan pengetahuan, keterampilan, serta kesiapan guru untuk mengintegrasikan modul digital dalam layanan bimbingan karier. Temuan ini menegaskan kontribusi program dalam memperkuat peran guru BK SMK dalam menyiapkan siswa menghadapi dunia kerja yang semakin dinamis
Menumbuhkan Penerimaan Diri Anak Panti Melalui Teknik Biblioterapi Berbasis Kisah Inspiratif Syahril Syahril; Salmiati Salmiati; Nurul Asikin; Annisa Nurul
JUPAMU: Jurnal Pengabdian Masyarakat Multidisiplin Vol. 2 No. 1: Oktober 2026
Publisher : Ihsan Cahaya Pustaka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.66031/jupamu.v2i1.688

Abstract

Penerimaan diri merupakan kapasitas penting yang membantu anak panti mengenali, menghargai, dan berdamai dengan berbagai pengalaman hidupnya. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran implementasi, dampak, dan perubahan penerimaan diri anak panti setelah mengikuti biblioterapi berbasis kisah inspiratif. Kegiatan menggunakan metode Participatory Action Research (PAR) dengan tahapan persiapan sosial/sosialisasi, identifikasi data dan masalah, analisis masalah, perencanaan tindakan, aksi/tindakan, serta refleksi dan evaluasi. Peserta berjumlah 20 anak, terdiri atas 9 laki-laki dan 11 perempuan. Data dikumpulkan menggunakan angket penerimaan diri sebanyak 12 butir sebelum dan sesudah kegiatan, observasi partisipatif, refleksi, serta dokumentasi. Analisis kuantitatif dilakukan melalui skor rata-rata, frekuensi, dan persentase, sedangkan data reflektif dianalisis secara tematik. Hasil menunjukkan bahwa rata-rata skor meningkat dari 37,90 menjadi 39,90 atau naik 2,00 poin. Proporsi kategori sangat tinggi meningkat dari 25% menjadi 45%. Secara individual, 13 anak (65%) mengalami peningkatan dan 7 anak (35%) mengalami penurunan. Peningkatan terbesar terdapat pada butir P3 dan P7, sedangkan P8 dan P10 mengalami penurunan. Hasil tersebut menunjukkan bahwa biblioterapi berpotensi menjadi strategi pendampingan psikososial bagi anak panti, tetapi perlu dilaksanakan secara bertahap dan berkelanjutan, serta disertai tindak lanjut secara individual
Co-Authors Andi Alamsyah Rivai Annisa Nurul Arbain Fajar A. Hamid Aswar Aswar Muhammad Amirullah Salmiati Salmiati Syahril Syahril