Mokhammad Hariyadi Eko Romadon
Universitas Lumajang

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Multi-Actor Sinergy in Clean Water Resource Manajement : A Study Case of Tumpeng Village, Lumajang Regency Mokhammad Hariyadi Eko Romadon; Nizma Yuraida; Prasojo Nur Ashar Darmawan; Muhammad Mughni Labib; Muhammad Muqoffa
TGO Journal of Community Development Vol. 3 No. 2 (2025): July - December
Publisher : Trescode Green Organization

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56070/jcd.2025.006

Abstract

The availability of clean water remains a fundamental necessity and a persistent challenge in various rural areas, including Tumpeng Village, Lumajang Regency. This community service project aims to describe the synergy between the community, local government, and the Public Administration Study Program of Universitas Lumajang in community-based water resource management. This program is a collaborative initiative involving Offroader Bersatu Nusantara (OBN), Quran Best Foundation, the Lumajang Regency Government, and Universitas Lumajang, focusing on the construction of artesian wells and social assistance. The methods employed include cross-actor coordination, field surveys and observations, community socialization and education, self-help assistance, participatory approaches, as well as monitoring and evaluation. The results indicate that the constructed artesian wells provide a sufficient discharge of clean water to meet local needs. Beyond the physical impact of improved water access, this initiative has increased public awareness regarding the importance of collective and sustainable water resource management. This multi-actor synergy contributes to strengthening community participation, fostering the spirit of mutual cooperation (gotong royong), and establishing local independence in clean water management. This project is expected to serve as a sustainable model for community service collaboration based on local needs.
PENYEDIAAN SARANA PENUNJANG PENDIDIKAN DALAM MENINGKATKAN EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN DI PONDOK PESANTREN ROUDLOTUL QONI’IYAH Mokhammad Hariyadi Eko Romadon; Nizma Yuraida; Nico Valintino Wijaya; Ning Mukti Indrayani
'Ibadatuna : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 5 No 2 (2026): Ibadatuna Juli 2026
Publisher : P3M Sekolah Tinggi Agama Islam Miftahul Ulum

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55120/ibadatjurnal.v5i2.2857

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat merupakan bagian dari implementasi Tri Dharma Perguruan Tinggi yang bertujuan untuk memberikan solusi atas permasalahan yang dihadapi masyarakat. Kegiatan ini dilaksanakan oleh mahasiswa dan dosen Program Studi Ilmu Administrasi Negara di Pondok Pesantren Roudlotul Qoni’iyah yang dipimpin oleh KH. Hadad. Pengabdian ini merupakan tindak lanjut dari program sebelumnya yang berfokus pada pipanisasi, dengan mengidentifikasi kebutuhan lanjutan berupa keterbatasan sarana penunjang pendidikan.Metode yang digunakan meliputi tahap observasi, perencanaan, serta pelaksanaan kegiatan dalam bentuk pemberian bantuan sarana pendidikan dan pendampingan. Bantuan yang diberikan berupa dampar, papan tulis (whiteboard), spidol, serta alat tulis kantor (ATK) guna mendukung proses pembelajaran di pondok pesantren. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa bantuan yang diberikan mampu meningkatkan efektivitas proses belajar mengajar, menciptakan suasana pembelajaran yang lebih kondusif, serta meningkatkan motivasi dan partisipasi santri. Dampak jangka pendek terlihat pada peningkatan ketersediaan fasilitas dan kualitas pembelajaran, sedangkan dalam jangka panjang kegiatan ini berpotensi meningkatkan kualitas sumber daya manusia serta mendorong kemandirian pondok pesantren dalam mengelola sarana pendidikan. Dengan demikian, kegiatan pengabdian ini memberikan kontribusi nyata dalam mendukung peningkatan kualitas pendidikan dan pemberdayaan masyarakat secara berkelanjutan.