Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jendela Olahraga Kajang: Jurnal Teknopedagogi Nusantara
Hendi Nur Yahya
Universitas PGRI Silampari

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Skateboard Sebagai Ruang Ekspresi Anak Muda: Tren Sosial Baru Di Bumi Silampari Adika Fatahilah; Apri Suyatno; Irawan Adi Prasetyo; Rizki Kurniawan; Hendi Nur Yahya; Al Fahrierdian Saputra
Jendela Olahraga Vol. 11 No. 02 (2026): April 2026
Publisher : UPT Penerbitan Universitas PGRI Semarang Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/jo.v11i2.294

Abstract

Lubuklinggau sebagai kota yang berkembang di wilayah barat Sumatera Selatan menunjukkan dinamika sosial dan budaya yang semakin beragam, salah satunya melalui munculnya komunitas skateboard sebagai bentuk ekspresi dan gaya hidup generasi muda. Penelitian ini bertujuan untuk memahami makna sosial aktivitas skateboard dalam budaya kota, keterkaitannya dengan pelaku UMKM lokal, serta peran pemerintah daerah dalam mendukung ruang publik yang inklusif. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi yang melibatkan 18 informan, terdiri dari 15 anggota komunitas skateboard aktif, 2 pelaku UMKM di sekitar Taman Olahraga Silampari dan Taman Kurma, serta 1 perwakilan masyarakat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa skateboard tidak hanya berfungsi sebagai aktivitas olahraga, tetapi juga sebagai sarana ekspresi identitas anak muda, penguat solidaritas sosial komunitas, serta penggerak aktivitas ekonomi kreatif melalui interaksi dengan UMKM lokal. Dukungan pemerintah melalui penyediaan ruang publik turut memperkuat perkembangan kegiatan ini. Penelitian ini menyimpulkan bahwa skateboard memiliki dampak sosial, budaya, dan ekonomi yang positif bagi perkembangan kota, sehingga berpotensi menjadi bagian dari strategi pembangunan kota kreatif berbasis partisipasi pemuda dan pemanfaatan ruang publik secara inklusif.
Hubungan Penggunaan Media Audio Cetak dengan Interaktivitas Pembelajaran Siswa di Era Digital Niku Saputra; Hendi Nur Yahya; Defri Aprilianto
Kajang: Jurnal Teknopedagogi Nusantara Vol. 1 No. 3 (2026): Kajang: Jurnal Teknopedagogi Nusantara
Publisher : Susilo Academic Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.67200/kajang.v1i3.28

Abstract

Perkembangan era digital mendorong pemanfaatan berbagai media pembelajaran berbasis teknologi, namun penerapannya belum merata akibat keterbatasan akses di sejumlah lingkungan pendidikan. Kondisi tersebut menuntut adanya alternatif media pembelajaran yang tetap efektif dan inklusif, salah satunya melalui penggunaan media audio cetak yang mengombinasikan unsur audio dan bahan cetak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara penggunaan media audio cetak dengan interaktivitas pembelajaran siswa di era digital. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan subjek penelitian siswa kelas VIII D SMP H Wukirsari. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media audio cetak memiliki hubungan positif dengan interaktivitas pembelajaran siswa, yang ditandai dengan meningkatnya keaktifan siswa dalam bertanya dan menjawab pertanyaan, partisipasi dalam diskusi kelas, serta peningkatan fokus dan pemahaman terhadap materi pembelajaran. Berdasarkan hasil observasi terhadap 13 siswa, mayoritas siswa berada pada kategori aktif dan cukup aktif dengan tingkat fokus belajar pada kategori fokus hingga sangat fokus. Media audio cetak juga mampu menciptakan suasana pembelajaran yang lebih variatif dan menarik, serta mengakomodasi gaya belajar auditori dan visual siswa. Dengan demikian, media audio cetak dapat dijadikan sebagai alternatif media pembelajaran yang efektif dan inklusif, khususnya pada lingkungan pendidikan yang memiliki keterbatasan akses teknologi digital.
Co-Authors Adika Fatahilah Al Fahrierdian Saputra Apri Suyatno Defri Aprilianto Irawan Adi Prasetyo Niku Saputra Rizki Kurniawan