Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL ILMIAH PENJAS (Penelitian, Pendidikan dan Pengajaran) Ite Ngabdi
Aluwis
Universitas Pasir Pangaraian
Religion Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
MINAT SISWA TERHADAP PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN DI KELAS 8 SMP NEGERI 1 TAMBUSAI Muhammad Fauzan Fadillah; Deri Putra; Aluwis
JURNAL ILMIAH PENJAS (Penelitian, Pendidikan dan Pengajaran) Vol 12 No 2 (2026): Jurnal Ilmiah Penjas
Publisher : UNIVERSITAS TUNAS PEMBANGUNAN SURAKARTA (UTP)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36728/jip.v12i2.6495

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis minat siswa terhadap pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan (PJOK) pada siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Tambusai. Latar belakang penelitian ini didasarkan pada pentingnya minat belajar siswa dalam menunjang keberhasilan proses pembelajaran PJOK. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif dengan pendekatan survei. Populasi penelitian berjumlah 192 siswa kelas VIII, dengan sampel sebanyak 48 siswa yang diambil menggunakan teknik proporsional stratified random sampling. Instrumen yang digunakan berupa angket dengan skala Likert yang mencakup empat indikator minat yaitu perasaan senang, ketertarikan siswa, keterlibatan siswa, dan perhatian dalam belajar. Teknik analisis data menggunakan perhitungan persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa minat siswa terhadap pembelajaran PJOK berada pada kategori sangat baik dengan persentase keseluruhan sebesar 80,59%. Secara rinci, indikator perasaan senang memperoleh persentase 85%, ketertarikan siswa 79%, keterlibatan siswa 77%, dan perhatian dalam belajar 82%. Hasil ini menunjukkan bahwa siswa memiliki minat yang tinggi terhadap pembelajaran PJOK, sehingga pembelajaran perlu terus dikembangkan melalui strategi dan media pembelajaran yang menarik agar minat siswa dapat dipertahankan dan ditingkatkan.
Pelatihan Peningkatan Kemampuan Renang Gaya Dada Metode Water Games Pada Club Renang Satria Muda Pasir Pengaraian Riwaldi Putra; Aluwis; Ardo Yulpiko Putra
Ite Ngabdi Vol. 1 No. 1 (2025): ITE NGABDI
Publisher : ite ngabdi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61798/rbja8g35

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan renang gaya dada pada atlet pemula club renang satria muda pasir pengaraian melalui metode pembelajaran inovatif berupa water games. Metode water games dipilih karena mampu menciptakan suasana latihan yang menyenangkan, interaktif, dan memotivasi atlet untuk lebih aktif dalam proses belajar teknik dasar renang gaya dada. Pelatihan dilaksanakan selama empat minggu dengan pendekatan partisipatif, melibatkan pelatih, atlet dan pendamping kegiatan. Evaluasi dilakukan melalui observasi langsung, wawancara, dan pengukuran kemampuan teknis sebelum dan sesudah pelatihan. Hasil kegiatan menunjukan adanya peningkatan signifikan dalam penguasaan teknik dasar gaya dada seperti posisi tubuh, gerakan tangan dan kaki, serta koordinasi pernafasan. Selain itu, metode water games terbukti efektif dalam meningkatkan antusiasme dan partisipasi atlet selama proses latihan. Kegiatan ini diharapkan dapat menjadi model pembinaan teknik dasar renang yang efektif dan menyenangkan, serta mendorong pengembangan metode pelatihan serupa di komunitas olahraga renang lainnya
Co-Authors Ardo Yulpiko Putra Deri Putra Muhammad Fauzan Fadillah Riwaldi Putra