Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.817
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal On Teacher Education (Jote) JETE JURNAL MUARA PENDIDIKAN Integrated Sport Journal
Riwaldi Putra
Universitas Pasir Pengaraian
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
RELEVANSI EMPATI DENGAN KEPUASAN MAHASISWA DALAM MENDAPATKAN PELAYANAN AKADEMIS Aluwis Aluwis; Riwaldi Putra
Journal of Education and Teaching Vol 3, No 2 (2022): September
Publisher : Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24014/jete.v3i2.18827

Abstract

ABSTRAKPenelitian ini secara umum bertujuan untuk mengetahui Relevansi Empati Dengan Kepuasan Mahasiswa Dalam Mendapatkan Pelayanan Akademis. Metode penelitian ini adalah survey dengan pendekatan kuantitatif melalui analisis korelasi. Sampel dalam penelitian ini diambil menggunakan rumus slovin dari jumlah populasi 644 dan di dapatkan sampel sebanyak 247 orang mahasiswa semester 5 dan 7 Jurusan Ilmu Pendidikan FKIP Universitas Riau. Kemudian menggunakan teknik proporsional Stratified Random Sampling untuk menentukan jumlah sampel setiap Program Studi. Untuk mendapatkan data dalam penelitian ini menggunakan teknik pengumpulan data dengan menggunakan angket. Instrumen atau alat pengumpulan data berupa angket yang berisi sejumlah pernyataan-pernyataan yang harus dijawab oleh responden untuk mengetahui informasi tentang relevansi empati dengan kepuasan mahasiswa dalam mendapatkan pelayanan akademis. Kemudian data diolah dengan analisis korelasi product moment sehingga di ketahui hubungan positif antara empati dengan kepuasan mahasiswa sebesar 4.3%. oleh karena itu, relevansi empati dengan kepuasan mahasiswa dalam mendapatkan pelayanan akademis sangat signifikan, Ini berarti semakin baik empati pemberi layanan maka semakin tinggi pula tingkat kepuasan mahasiswa dalam mendapatkan pelayanan akademis.
PENGARUH PEMANASAN AKTIF DAN PEMANASAN PASIF TERHADAP ASAM LAKTAT SETELAH LATIHAN BERAT BADAN Ardo Yulpiko Putra ardo; Riwaldi Putra; Lolia Manurizal; Amminiddin Amminiddin; Deri Putra
Integrated Sport Journal (ISJ) Vol. 2 No. 1 (2024): Integrated Sport Journal (ISJ)
Publisher : Indra Institute Research & Publication

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58707/isj.v2i1.719

Abstract

Pemanasan merupakan suatu kegiatan awal dalam latihan untuk mempersiapkan tubuh secara fisiologis dan psikologis untuk melakukan aktivitas yang lebih berat dan mengurangi resiko cacat sebelum melakukan latihan atau kompetisi. Pemanasan ada dua macam; pemanasan aktif dan pemanasan pasif. Desain penelitian yang digunakan adalah “randomized pretest-posttest control group design”. Sampel Pada penelitian ini mahasiswa Pendidikan Olahraga universitas pasir pengaraian berusia 21-23 tahun. Para siswa dibagi menjadi dua kelompok. Sembilan siswa berada dalam kelompok pemanasan aktif dan sembilan siswa berada dalam kelompok pemanasan pasif. Setiap kelompok diberikan aktivitas fisik submaksimal dengan mengayuh ergocycle sebesar 80% HRmax. kadar asam laktat diukur dengan accutrend laktat dari Roche-Jerman dalam mol/l. kadar asam laktat dilakukan sebanyak empat kali yaitu: (pretest) kadar asam laktat di awal, (segera posttest-1) kadar asam laktat segera setelah pemanasan, (5'posttest-2) kadar asam laktat setelah fisik submaksimal aktivitas selama lima menit, (30'posttest 3) kadar asam laktat setelah aktivitas fisik submaksimal selama tiga puluh menit. Hasil penelitian dianalisis dengan analisis deskriptif, uji normalitas, uji t berpasangan, dan uji t independen pada signifikansi 0,05 dengan IBM SPSS 20. Hasil uji normalitas menunjukkan bahwa seluruh data berdistribusi normal dengan p>0,05. Hasil uji t berpasangan menunjukkan bahwa variabel kadar asam laktat melalui kelompok pemanasan aktif dan kelompok pemanasan pasif menunjukkan p<0,05 artinya terdapat perbedaan yang signifikan. Berdasarkan uji t independen, diperoleh hasil pada variabel kadar asam laktat pada delta-1, delta-3 menunjukkan perbedaan yang signifikan (p<0,05).
PENGARUH LATIHAN MEMUKUL BOLA GANTUNG TERHADAP KETEPATAN SMASH BOLA VOLI Ridwan Sinurat; Riwaldi Putra; Helka Permata Yolanda
Jurnal Muara Pendidikan Vol. 8 No. 1 (2023): Jurnal Muara Pendidikan, Vol 8 No 1, Juni 2023
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Muara Bungo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52060/mp.v8i1.1072

Abstract

This research started from the observations of researchers in the field who shaw that the smash ability of extracurricular students at MTs Bahrul Ulum was still low. For this reason, this study aims to determine the effect of the Hanging Ball Hitting Exercise as an independent variable (X) on the result of smash accuracy as the dependent variable (Y). This study uses an experimental method with On Group Pre-test and Post-test Design, the sampling technique uses Saturated Samples so that the number of samples consists of 12 male genders. The research design uses Pre-test and Post-test using the Smash test instrument to determine the results of students’ smash accuracy. Data analysis techniques with a significant level of a = 0.05. The results showed that the Hanging Ball Hitting Practice had an effect on the accuracy of the smash with an average score of 4.7 on the Pre-test increasing to 2.55 I the Post-test. The statistical results show that (tcount 6,740 > ttables 1,769). The conclusion of this study is the Hanging Ball Hitting Exercise affects the accuracy of the results of the Smash extracurricular students of MTs Bahrul Ulum.
Pengaruh Latihan Push Up Normal dan Push Up Kaki Ditinggikan terhadap Kemampuan Servis Atas Bola Voli Pemain Club Printis Rambah Muda Ridwan Sinurat; Riwaldi Putra; Muhamad Fidel Risnandi
Journal on Teacher Education Vol. 5 No. 3 (2024): Journal on Teacher Education
Publisher : Universitas Pahlawan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jote.v5i3.26501

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh perbedaan antara metode latihan push normal dan push up kaki ditinggikan terhadap kemampuan servis atas bola voli pemain club printis rambah muda. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan desain One-Group Pretest-Postest Design. Berdasarkan hasil analisis pengujian Hipotesis dari dua kelompok Latihan Push Up Normal dan Push Up Kaki ditinggikan yang dilakukan perhitungan statistik sesuai dengan formula yang digunakan (Uji t) diperoleh (1) kelompok latihan Push Up Normal sig (0,001) < 0,05 dengan demikian ada pengaruhnya latihan Push Up Normal terhadap kemampuan servis atas (2) kelompok latihan Push Up Kaki ditinggikan sig (0,000) < 0,05 dengan demikian ada pengaruhnya latihan Push Up kaki ditinggikan terhadap kemampuan servis atas (3) kelompok Push Up Normal dan kelompok Push Up Kaki ditinggikan terhadap kemampuan servis atas sig (0,038) < 0,05 artinya Kelompok Latihan Push Up Kaki ditinggikan lebih efektif dari pada Kelompok Latihan Push Up Normal dalam meningkatkan kemampuan Servis atas Pemain Bola Voli Club Printis Rambah Muda.
Co-Authors Aluwis Aluwis Amminiddin Amminiddin Ardo Yulpiko Putra ardo Deri putra Helka Permata Yolanda Lolia Manurizal Muhamad Fidel Risnandi Ridwan Sinurat