Elza Eka Putri
Institut Darul Ulum Sarolangun

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PENGUATAN KEPEMIMPINAN AKADEMIK DOSEN PERGURUAN TINGGI ISLAM MELALUI PENDAMPINGAN RISET DAN PENGABDIAN BERBASIS KEUNGGULAN INSTITUSI Mawardi; Mona Novita; Elza Eka Putri; Oktawini Ofiani; Laili Asmani; Nur Husni
DEVELOPMENT: Journal of Community Engagement Vol. 2 No. 2 (2023): September
Publisher : LPPM STAI Muhammadiyah Probolinggo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46773/yz6mvf84

Abstract

Strengthening lecturers' academic leadership is a crucial aspect in improving the quality of the Tri Dharma of Higher Education, particularly in developing a culture of research and community service at Islamic universities. However, challenges remain in research management, proposal development, and the integration of institutional excellence into lecturers' academic agendas. This community service activity aims to strengthen academic leadership through mentoring research and community service based on institutional excellence, using a Community-Based Participatory Research (CBPR) approach. The target group is lecturers at INISMA Jambi, who are actively involved through research clinics and Community Service Programs (PKM), proposal development mentoring, and collaborative reflection and evaluation. The results of the activity indicate increased academic leadership capacity, the formation of a community of practice that supports a collaborative research culture, and an improved quality of research and community service proposals that are more systematic and relevant to institutional needs. The participatory approach enables the integration of Islamic leadership values ​​such as amanah (trustworthiness) and musyawarah (deliberation) into academic practice. This mentoring model has the potential to become a good practice in strengthening academic leadership and developing a sustainable research culture at Islamic universities.
Moderasi Beragama di Lingkungan Majemuk untuk Meningkatkan Kerukunan Umat di Kabupaten Sarolangun Darmawi Darmawi; Elza Eka Putri; Oktawini Ofiani
AN-NABA : Islamic Communication Journal Vol. 3 No. 1 (2024): (June 2024)
Publisher : Universitas Islam Yasni Bungo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51311/annaba.v3i1.660

Abstract

Pentingnya moderasi beragama dalam konteks masyarakat majemuk di Kabupaten Sarolangun untuk meningkatkan kerukunan umat. Dalam masyarakat yang beragam, moderasi beragama menjadi kunci untuk menciptakan harmoni dan mengurangi potensi konflik antar agama. Penelitian menunjukkan bahwa moderasi beragama tidak hanya melibatkan sikap toleransi, tetapi juga pemahaman yang mendalam terhadap nilai-nilai agama dan budaya lain yang ada di sekitar kita. Tujuan dari penlitian ini yaitu untuk menganalisis mengenai permasalahan moderasi beragama di Kabupaten Saroalngun untuk kerukunan umat di Kabupaten Sarolangun, Jambi. Penelitian ini menggunakan pendekatan penlitian kualitatif yang bersifat deskriftif. Teknik penentuan dalam penlitian ini yaitu menggunakan analisis data, dan teknik penentuan data dalam penlitian ini yaitu analisis data dan teknik pengumpulan data dalam penelitian ini yaitu observasi, analisis data, brupa buku, jurnal, karya ilmiah serta sumber yang memiliki kaitan dengan penlitian yang akan dilakukan. Data yang diperoleh selanjutnya dianalisis menggunakan reduksi data, penyajian data dan kesimpulan. Penelitian ini menghasilkan bahwa pentingnya moderasi beragama dalam konteks masyarakat majemuk di Kabupaten Sarolangun untuk meningkatkan kerukunan umat. Dalam masyarakat yang beragam, moderasi beragama menjadi kunci untuk menciptakan harmoni dan mengurangi potensi konflik antar agama.