Yunus Sembiring
Universitas Negeri Medan

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Implementasi Program Senam Ritmik Untuk Menstimulus Kemampuan Sensormotor Anak Tunawicara Fadiyah Khairani; Yunus Sembiring; Jepinardin Laoly; Arsenal Sinambela; Yasir E. Rambe; Indra Kasih; Silvia Fauziah Nasution
Jurnal Dunia Pendidikan Vol 6 No 5 (2026): Jurnal Dunia Pendidikan
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/jurdip.v6i5.4933

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas dan relevansi program senam ritmik dalam menstimulasi kemampuan sensorimotor anak tunawicara melalui pendekatan studi literatur (literature review) yang disusun berdasarkan analisis tematik dari berbagai hasil penelitian nasional dan internasional. Pendekatan ini digunakan untuk mengidentifikasi dan mensintesis bukti ilmiah mengenai hubungan antara aktivitas ritmik, integrasi sensorimotor, dan perkembangan komunikasi nonverbal anak dengan hambatan bicara. Hasil kajian menunjukkan bahwa senam ritmik memiliki pengaruh signifikan terhadap peningkatan kemampuan sensorimotor anak tunawicara. Melalui kombinasi unsur musik, ritme, dan gerakan berulang, kegiatan ini mampu mengaktifkan hubungan antara sistem auditori, visual, dan motorik pada otak, sehingga memperkuat koordinasi, keseimbangan, serta kontrol postural anak. Selain manfaat fisik, senam ritmik juga berperan dalam pengembangan aspek psikologis dan sosial, seperti peningkatan konsentrasi, regulasi emosi, kepercayaan diri, dan kemampuan berinteraksi dengan lingkungan sekitar. Aktivitas berkelompok dalam latihan ritmis membantu anak mengekspresikan diri melalui gerak nonverbal dan mengurangi hambatan komunikasi yang disebabkan oleh keterbatasan verbal.
Menangkal Ujaran Kebencian Bernuansa SARA sebagai Wujud Pengamalan Sila Pertama Pancasila dalam Dunia Sepak Bola Indonesia M. Dandi Ardiansyah Butar butar; Yunus sembiring
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 3 No. 04 (2026): AGUSTUS - SEPTEMBER 2026
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Sila pertama Pancasila, "Ketuhanan Yang Maha Esa", mengandung nilai kebebasan beragama dan toleransi antarumat beragama sebagai fondasi kehidupan berbangsa yang majemuk. Namun, nilai tersebut kerap dilanggar di ruang publik yang justru dianggap sebagai sarana pemersatu bangsa, salah satunya dunia sepak bola. Artikel ini mengangkat fenomena ujaran kebencian bernuansa SARA (Suku, Agama, Ras, dan Antargolongan) yang muncul di tribun stadion maupun media sosial suporter sepak bola Indonesia sebagai kasus pelanggaran nilai sila pertama Pancasila. Dengan pendekatan kualitatif berbasis studi kepustakaan, artikel ini menelaah latar belakang persoalan, mengaitkannya dengan kajian teori ujaran kebencian dan toleransi beragama, serta merumuskan rekomendasi ide berupa edukasi dan kampanye anti-ujaran kebencian di lingkungan suporter. Hasil kajian menunjukkan bahwa fanatisme suporter yang tinggi, minimnya literasi digital, dan lemahnya penegakan aturan menjadi faktor pendorong utama munculnya ujaran kebencian tersebut, sehingga diperlukan intervensi edukatif yang melibatkan klub, suporter, dan lembaga pendidikan.