Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal SEPREN: Journal of Mathematics Education and Applied Aksi Kita: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
sofy kristiani manalu
Universitas HKBP Nommensen Medan
Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Mathematics Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pengaruh Penggunaan ChatGPT Terhadap Literasi Matematis Siswa dan Pemecahan Masalah Fungsi Kuadrat Di Kelas X SMA Swasta GKPI Padang Bulan Medan T.A 2025/2026 sofy kristiani manalu
Sepren Vol 7 No 02 (2026): Edisi Mei 2026
Publisher : Prodi Pendidikan Matematika FKIP Universitas HKBP Nommensen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36655/sepren.v7i02.2439

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan ChatGPT terhadap literasi matematis dan kemampuan pemecahan masalah siswa pada materi fungsi kuadrat di kelas X SMA Swasta GKPI Padang Bulan Medan T.A 2025/2026. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain quasi eksperimen posttest only control group design. Populasi penelitian yaitu seluruh peserta didik kelas X, dengan sampel berupa kelas eksperimen dan kelas kontrol yang dipilih menggunakan teknik total sampling. Kelas eksperimen memperoleh pembelajaran berbantuan ChatGPT, sedangkan kelas kontrol menggunakan pembelajaran konvensional. Instrumen penelitian berupa tes literasi matematis dan tes kemampuan pemecahan masalah. Data dianalisis menggunakan statistik deskriptif dan Uji t pada taraf signifikansi 0,05, setelah memenuhi asumsi normalitas dan homogenitas. Hasil penelitian menunjukkan terdapat perbedaan signifikan antara kemampuan literasi matematis siswa dengan nilai signifikansi 0,001 < 0,05 dan 0,007 < 0,05 antara kelas eksperimen dan kelas kontrol. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa penggunaan ChatGPT berpengaruh secara signifikan terhadap kemampuan literasi matematis dan kemampuan pemecahan masalah siswa.
Implementasi Kegiatan Sabtu Ceria dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Anak Sekolah Minggu di HKBP Ressort Mandala 1 Febrika Dwi Lestari; Sofy Kristiani Manalu; Pinoris Tua Simbolon; Lesteria Sagala; Jesika Angelina Damanik
Aksi Kita: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2026): MARET-APRIL
Publisher : Indo Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63822/m0e2p090

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat merupakan salah satu bentuk pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi yang bertujuan memberikan kontribusi nyata bagi masyarakat melalui penerapan ilmu pengetahuan. Kegiatan ini dilaksanakan di HKBP Ressort Mandala I dengan fokus pada peningkatan motivasi belajar anak Sekolah Minggu melalui program “Sabtu ceria”. Permasalahan yang melatarbelakangi kegiatan ini adalah masih rendahnya motivasi belajar anak serta kurangnya variasi metode pembelajaran yang menarik dalam kegiatan pembinaan anak di gereja. Oleh karena itu, program Sabtu ceria dirancang sebagai kegiatan pembelajaran yang menyenangkan, edukatif, dan partisipatif. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah pendekatan partisipatif dan edukatif yang melibatkan anak-anak secara aktif dalam berbagai aktivitas pembelajaran. Kegiatan dilaksanakan melalui beberapa tahapan, yaitu tahap persiapan, tahap pelaksanaan, dan tahap evaluasi. Bentuk kegiatan yang dilakukan meliputi sesi pembelajaran matematika, bahasa Indonesia, pendidikan agama, pengenalan kosakata bahasa Inggris, serta permainan edukatif yang dirancang untuk meningkatkan keterlibatan dan minat belajar anak. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa program Sabtu ceria mampu meningkatkan motivasi belajar anak Sekolah Minggu. Hal ini terlihat dari meningkatnya antusiasme anak dalam mengikuti kegiatan, keberanian untuk berpartisipasi dalam diskusi, serta ketekunan dalam menyelesaikan tugas yang diberikan. Selain itu, suasana belajar yang menyenangkan melalui permainan dan kegiatan kreatif membuat anak memandang belajar sebagai aktivitas yang menarik dan bermakna. Dengan demikian, kegiatan Sabtu Ceria dapat menjadi alternatif program pembelajaran yang efektif dalam meningkatkan motivasi belajar anak di lingkungan gereja.
Co-Authors Febrika Dwi Lestari Jesika Angelina Damanik Lesteria Sagala Pinoris Tua Simbolon