Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Peningkatan Budaya Literasi Masyarakat Melalui Kegiatan Literasi Sejak Dini Di Rumah Belajar Kita Gowa (Rakit) Andi Sahtiani Jahrir; Latifa Turohma; Arianti Talib; Intan Marjan; Muh. Raya Fahreza
Aksi Kita: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 1 No. 6 (2025): NOVEMBER-DESEMBER
Publisher : Indo Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63822/a3sehe34

Abstract

Program pengabdian masyarakat ini berfokus pada upaya meningkatkan budaya literasi sejak dini di Rumah Belajar Kita (RAKIT) Gowa, sebagai respons atas rendahnya minat baca dan kesadaran literasi dalam lingkungan keluarga. Kegiatan ini dilaksanakan dengan metode partisipatif yang melibatkan 20 peserta yang terdiri dari orang tua dan anak-anak usia 5-10 tahun. Pelaksanaan program mencakup serangkaian kegiatan terstruktur berupa seminar dan sesi motivasi dengan pemateri ahli, yang membahas topik “Menumbuhkan Minat Baca Anak dari Kacamata Psikologi” dan “Pentingnya Literasi Sejak Dini”. Selain itu, dilakukan pula pendampingan langsung serta aktivitas membaca bersama yang dirancang secara kontekstual dan menyenangkan untuk menciptakan pengalaman literasi yang positif. Hasil dari pelaksanaan kegiatan menunjukkan peningkatan yang signifikan pada minat baca anak-anak serta tumbuhnya kesadaran orang tua mengenai peran krusial mereka sebagai teladan dan garda terdepan dalam membangun kebiasaan literasi di rumah. Program ini berhasil menciptakan ekosistem belajar yang inklusif dan kolaboratif antara relawan, orang tua, dan anak. Sebagai implikasi, kegiatan semacam ini perlu dilaksanakan secara berkelanjutan dan rutin dengan variasi aktivitas yang lebih kreatif. 
Pemberdayaan Masyarakat Batangkaluku Melalui Festival Literasi: Sinergi Talkshow, Pentas Seni, dan Pengenalan Literasi Digital di Rumah Belajar Kita Gowa Andi Sahtiani Jahrir; Arianti Talib; Latifa Turohma; Intan Marjan; Muh. Raya Fahreza
Aksi Kita: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 1 No. 6 (2025): NOVEMBER-DESEMBER
Publisher : Indo Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63822/mgsd5e10

Abstract

Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk memberdayakan masyarakat Desa Batangkaluku melalui penyelenggaraan Festival Literasi yang diadakan oleh TBM Rakit Gowa yang meliputi talkshow interaktif, pelatihan literasi digital, pertunjukan seni, dan lokakarya mendongeng. Metode pelaksanaan mengikuti empat tahapan: analisis kebutuhan, perencanaan program yang matang, implementasi kegiatan dalam format festival selama satu hari penuh, serta evaluasi menyeluruh. Hasil pelaksanaan kegiatan menunjukkan pencapaian yang signifikan dalam peningkatan kompetensi digital masyarakat, yang tercermin dari kemampuan praktis peserta dalam mengakses berbagai platform pembelajaran daring dan kemampuan menyaring informasi hoaks. Melalui pentas seni dan lokakarya yang diselenggarakan, terjadi peningkatan kepercayaan diri dan keberanian berekspresi pada peserta dari berbagai kelompok usia. Fenomena praktik literasi spontan lintas generasi, dimana orang tua secara aktif membacakan cerita kepada anak-anak, mengindikasikan tumbuhnya kesadaran kolektif tentang urgensi literasi dalam masyarakat. Evaluasi program secara konsisten menunjukkan peningkatan yang bermakna dalam hal partisipasi aktif masyarakat. Berdasarkan temuan tersebut, dapat disimpulkan bahwa Festival Literasi terbukti efektif sebagai model inovatif dalam pemberdayaan masyarakat yang bersifat integratif dan berkelanjutan. Sebagai rekomendasi untuk keberlanjutan, program ini perlu dikembangkan menjadi agenda tahunan yang tetap dan diperkuat melalui pembentukan kemitraan strategis dengan seluruh pemangku kepentingan terkait, sehingga dampaknya dapat meluas dan Batangkaluku menjadi ekosistem literasi yang mandiri dan berkelanjutan.
KEKERASAN YANG DINORMALKAN ALEGORI PERADABAN DALAM LAGU PERADABAN (.FEAST) MELALUI PERSEPKTIF KEKUASAAN DAN WACANA MICHEL FOUCAULT Aslan Abidin; Bungatang; Muh. Raya Fahreza
Sasindo Vol. 14 No. 02 (2026): Juli (2026)
Publisher : Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/sasindo.v14i02.602

Abstract

This study examines the representation of normalized violence in the lyrics of the song "Peradaban" by .Feast through the perspective of power and discourse by Michel Foucault. Songs as a product of popular culture are seen as not only serving as entertainment but also as a medium for social criticism that reflects power relations in society. This study uses a descriptive qualitative approach through literature study with reading and note-taking techniques on the lyric text as the main data source. The results show that the song's lyrics contain representations of physical and symbolic violence that appear through depictions of the burning of religious symbols, the insulting of collective identity, acts of deprivation, practices of social judgment, and experiences of repeated oppression. The repetition of these events demonstrates a tendency for social acceptance of violent practices until they are gradually perceived as part of the reality of life. The analysis also found that language and symbols in the lyrics function as a medium for producing discourse that shapes how society interprets power and social conflict. In addition to presenting a critique of domination, several parts of the lyrics show the emergence of critical awareness through the rejection of linguistic control and the affirmation of collective independence. The findings of this study indicate that the allegory of civilization in the song not only depicts human progress but also reveals social contradictions that display the continuation of violent practices in modern society. Keywords: Normalization of violence, Discourse of power, Allegory of civilization