Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Harmoni: Jurnal Pendidikan dan Penelitian Seni Budaya
Muslimah
Universitas Muhammadiyah Makassar, Indonesia
Arts Humanities Education

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PROSES PEMBUATAN STRING ART DENGAN KONSEP KALIGRAFI MELALUI MODEL PEMBELAJARAN STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION) PADA SISWA KELAS VIIISMP PLUS DARUL HUSNA AMBALAWI BIMA Muslimah; Ali Ahmad Muhdy; Andi Baetal Mukaddas
Harmoni: Jurnal Pemikiran Pendidikan, Penelitian Ilmu-ilmu Seni, Budaya dan Pengajarannya Vol 7 No 2 (2017): HARMONI
Publisher : Program Studi Pendidikan Seni Rupa Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muham

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26618/92ctys96

Abstract

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan proses pembuatan string art dengan konsep kaligrafi melalui model pembelajaran STAD pada siswa kelas VIII SMP Plus Darul Husna Ambalawi Bima. Penelitian menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan subjek 35 siswa tahun ajaran 2017/2018. Data dikumpulkan melalui observasi, tes praktik, dan dokumentasi, kemudian dianalisis secara deskriptif kualitatif. Hasil penelitian memberikan gambaran yang jelas mengenai proses pembuatan string art, tingkat kesulitan, serta nilai estetika karya siswa melalui penerapan model pembelajaran STAD
PEMBUATAN STRING ART KALIGRAFI DENGAN MODEL STAD PADA SISWA KELAS VIII SMP DARUL HUSNA BIMA Muslimah; Ali Ahmad Muhdy; Andi Baetal Mukaddas
Harmoni: Jurnal Pemikiran Pendidikan, Penelitian Ilmu-ilmu Seni, Budaya dan Pengajarannya Vol 10 No 2 (2020): HARMONI: OCTOBER 2020
Publisher : Program Studi Pendidikan Seni Rupa Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muham

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26618/dkt6dg37

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan secara jelas tentang proses pembuatan string art dengan konsep kaligrafi melalui model pembelajaran STAD (Student Teams Achievement Division) pada siswa kelas VIII SMP Plus Darul Husna Ambalawi Bima yang jelas, terperinci, dan terpercaya dan untuk mengetahui dan mendeskripsikan proses pembuatan string art, mengetahui tingkat kesulitan dan nilai estetika dalam proses pembuatan string art. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif merupakan penelitian yang termasuk dalam jenis penelitian kualitatif. Tujuan dari penelitian ini adalah mengungkap fakta, keadaan, fenomena, variabel dan keadaan yang terjadi saat penelitian berjalan dan menyuguhkan apa adanya. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMP Plus Darul Husna Ambalawi Bima sebanyak 35 dan sampel 35 orang tahun ajaran 2017/2018. Teknik pengumpulan data melalui teknik observasi (pengamatan), tes praktik dan dokumentasi (foto) dikumpulkan lalu diadakan kategorisasi data dengan merangkum data-data yang dianggap penting, kemudian disusun menjadi bagian-bagian untuk diperiksa kebenarannya dan selanjutnya diadakan penafsiran data. Teknik analisis data dilakukan melalui teknik deskriptif kualitatif. Penelitian ini dapat memberikan gambaran yang jelas, benar, dan lengkap, tentang siswa kelas VIII SMP Plus Darul Husna Ambalawi Bima dalam hal proses pembuatan String Art dengan konsep kaligrafi melalui model pembelajaran STAD (Student Teams Achievement Division).
Co-Authors Ali Ahmad Muhdy Andi Baetal Mukaddas