Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Kajian Bahasa, Sastra dan Pengajaran (KIBASP)
Mucarrommah, Ricca
Unknown Affiliation
Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Penguasaan Ejaan Bahasa Indonesia (Ebi) dan Hubungannya dengan Kemahiran Berbahasa Siswa Sekolah Dasar Mucarrommah, Ricca; Puryati; Marisa, Riandi
Jurnal Kajian Bahasa, Sastra dan Pengajaran (KIBASP) Vol. 9 No. 1 (2025): Jurnal KIBASP (Kajian Bahasa, Sastra dan Pengajaran)
Publisher : Institut Penelitian Matematika, Komputer, Keperawatan, Pendidikan dan Ekonomi (IPM2KPE)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31539/qjmr8b86

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tingkat penguasaan Ejaan Bahasa Indonesia (EBI) guru kelas V, kemahiran berbahasa siswa, serta hubungan di antara keduanya. Metode penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain deskriptif korelasional. Subjek penelitian terdiri dari 13 guru dan 39 siswa kelas V dari 13 sekolah dasar di Gugus 62 Kota Bandung. Data dikumpulkan melalui tes objektif berbentuk pilihan ganda berdasarkan indikator Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia (PUEBI), meliputi pemakaian huruf, penulisan kata, dan pemakaian tanda baca. Analisis data dilakukan dengan statistik deskriptif dan korelasi Product Moment Pearson. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penguasaan EBI guru berada pada kategori cukup baik dengan rata-rata 68,9%, sedangkan kemahiran berbahasa siswa berada pada kategori kurang baik dengan rata-rata 59,5%. Hasil uji korelasi menunjukkan nilai r = 0,569 dengan p = 0,042 (p < 0,05), menandakan adanya hubungan signifikan dengan tingkat sedang antara penguasaan EBI guru dan kemahiran berbahasa siswa. Simpulan penelitian ini bahwa semakin tinggi penguasaan EBI guru, semakin baik pula kemampuan siswa dalam menggunakan bahasa Indonesia yang sesuai kaidah.   Kata Kunci: Ejaan Bahasa Indonesia, Guru Sekolah Dasar, Kemahiran Berbahasa, Korelasi,  Tanda Baca
Co-Authors Puryati Riandi Marisa