Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Pendampingan Buta Aksara Al-Quran Bagi Anak-Anak Di Mushola Al-Istiqomah Desa Sajang Riza mulia junita; Fikriatin Azkiya; Firman Hadi Setiawan; Muhammad Taufikurrahman; Muhammad Adi Junaidi
Kreasi: Jurnal Inovasi dan Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 6 No. 2 (2026): Juli
Publisher : BALE LITERASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58218/kreasi.v6i2.3974

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan membaca Al-Qur'an pada anak-anak di Mushola Al-Istiqomah Desa Sajang, terutama dalam aspek pelafalan huruf hijaiyah, penerapan tajwid, dan ketepatan panjang-pendek bacaan. Program ini bertujuan meningkatkan kemampuan membaca Al-Qur'an melalui pendampingan mengaji yang dilaksanakan oleh mahasiswa KKN Kelompok 13 selama dua bulan. Metode yang digunakan meliputi observasi awal, pendampingan individual dan kelompok kecil, koreksi bacaan secara langsung, serta pemberian motivasi belajar. Evaluasi dilakukan melalui observasi perkembangan kemampuan peserta selama kegiatan berlangsung. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan kemampuan membaca Al-Qur'an, ketepatan pengucapan huruf hijaiyah, pemahaman panjang-pendek bacaan, serta meningkatnya antusiasme peserta dalam mengikuti kegiatan mengaji. Program ini menunjukkan bahwa pendampingan mengaji yang dilakukan secara terstruktur dan berkelanjutan efektif dalam meningkatkan literasi Al-Qur'an anak-anak di lingkungan masyarakat.
Kajian Stilistika Puisi “Kelinci” Karya Bening Tirtasari: Citraan, Diksi, dan Nilai Karakter Anak Isropiani Isropiani; Baiq Silvia Zahra Tuhry; Riza Mulia Junita; Aula Akbar; Hilmiyatun Hilmiyatun
Indonesian Journal of Innovation Multidisipliner Research Vol. 4 No. 3 (2026): Juli - September
Publisher : Institute of Advanced Knowledge and Science

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69693/ijim.v4i3.1645

Abstract

Penelitian ini berakar dari signifikansi puisi untuk anak sebagai alat pembelajaran bahasa dan sebagai media awal untuk menanamkan nilai-nilai karakter. Puisi anak yang ringkas, relevan dengan pengalaman sehari-hari, dan mudah dicerna sangat berpotensi untuk membentuk rasa kasih, kepedulian, serta sensitivitas anak terhadap makhluk hidup di sekelilingnya. Namun, pemahaman mengenai aspek stilistika dalam puisi anak masih membutuhkan pengembangan, khususnya pada puisi Kelinci karya Bening Tirtasari yang menonjolkan keindahan bahasa secara sederhana. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menggambarkan diksi, citraan, dan nilai-nilai karakter yang terdapat dalam puisi tersebut. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan pendekatan stilistika. Data penelitian diambil dari teks puisi Kelinci oleh Bening Tirtasari, sedangkan sumber data berasal dari dokumen puisi anak yang memuat teks tersebut. Teknik pengumpulan datanya dilakukan melalui studi pustaka dan pemahaman-catatan, sementara teknik analisis datanya menggunakan analisis isi melalui langkah-langkah identifikasi, klasifikasi, interpretasi, dan menarik kesimpulan. Temuan dari penelitian ini menunjukkan bahwa puisi Kelinci mengandung diksi yang sederhana, konkret, dan komunikatif sehingga mudah diterima anak. Puisi ini juga memanfaatkan citraan visual, taktil, dan gerakan yang kuat untuk memberikan kesan lucu, lembut, dan menggemaskan pada karakter kelinci. Secara keseluruhan, puisi ini mengangkut nilai karakter seperti kasih sayang, kepedulian, tanggung jawab, dan keinginan untuk merawat hewan peliharaan dengan sepenuh hati. Dengan demikian, puisi Kelinci karya Bening Tirtasari sangat layak menjadi objek kajian sastra anak karena selain memiliki keindahan bahasa, juga menawarkan pendidikan moral yang sesuai untuk dijadikan bahan ajar di tingkat sekolah dasar.