Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Technologia: Jurnal Ilmiah Jurnal Dedikasi untuk Negeri
Ida Ayu Putu Anggie Sinthiya
INSTITUT BAKTI NUSANTARA
Religion Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Integrasi Pembelajaran Bahasa Inggris dengan Literasi Digital: Pelatihan Keamanan dan Etika Komunikasi Daring WINIA WAZIANA; Ricco Herdiyan Saputra; Ida Ayu Putu Anggie Sinthiya
Jurnal Dedikasi untuk Negeri Vol 4, No 2 (2025): Jurnal Dedikasi untuk Negeri (JDN)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36269/jdn.v4i2.4096

Abstract

Perkembangan teknologi digital tidak hanya menuntut penguasaan bahasa Inggris dari sisi linguistik, tetapi juga menekankan pentingnya kesadaran terhadap keamanan, etika, serta tanggung jawab dalam berkomunikasi di ruang digital. Hal ini menjadikan integrasi pembelajaran bahasa Inggris dengan literasi digital sebagai kebutuhan strategis dalam dunia pendidikan abad ke-21. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini bertujuan untuk membekali siswa dengan keterampilan digital communication yang relevan, sekaligus meningkatkan pemahaman mereka terhadap konsep online safety, cyber ethics, dan digital footprint melalui pelatihan partisipatif dan aplikatif. Program ini dilaksanakan di SMP Negeri 2 Adiluwih dan melibatkan 31 siswa kelas VIII dengan menggunakan pendekatan action research yang mengutamakan keterlibatan aktif peserta. Kegiatan meliputi penyampaian materi interaktif, latihan penulisan email berbahasa Inggris yang sopan dan sesuai etika digital, serta praktik pembuatan poster digital bertema Internet Safety Rules. Hasil pelaksanaan program menunjukkan adanya peningkatan kemampuan siswa dalam memahami dan menggunakan kosakata Bahasa Inggris yang berkaitan dengan dunia digital, kesadaran yang lebih tinggi terhadap risiko komunikasi daring, serta perubahan perilaku positif dalam menggunakan teknologi secara aman, etis, dan bertanggung jawab. Program ini sekaligus memperkuat keterampilan berpikir kritis, kolaboratif, dan kreatif siswa sebagai bagian dari kompetensi pembelajaran masa depan. Dengan demikian, kegiatan ini tidak hanya meningkatkan kemampuan literasi bahasa Inggris, tetapi juga membentuk karakter digital yang cerdas, etis, dan berdaya saing global.
PERANCANGAN APLIKASI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) BERBASIS ANDROID PADA MTS MUHAMMADIYAH 1 KALIREJO Satriya Berland Atmaja; Joni Joni; Ida Ayu Putu Anggie Sinthiya
Technologia : Jurnal Ilmiah Vol 17 No 2 (2026): Technologia (April)
Publisher : Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31602/tji.v17i2.23183

Abstract

Perkembangan teknologi informasi yang pesat pada era digital membawa dampak besar terhadap dunia pendidikan, termasuk pada pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI). Namun, proses pembelajaran PAI di MTs Muhammadiyah 1 Kalirejo masih didominasi oleh metode konvensional yang menyebabkan siswa kurang aktif, cepat bosan, dan tidak termotivasi dalam mengikuti kegiatan belajar. Permasalahan ini menuntut adanya inovasi media pembelajaran yang interaktif dan relevan dengan perkembangan teknologi saat ini. penelitian ini bertujuan untuk merancang dan mengembangkan aplikasi pembelajaran Pendidikan Agama Islam berbasis Android yang dapat meningkatkan minat belajar, efektivitas, serta kemandirian siswa. Penelitian menggunakan metode pengembangan perangkat lunak Waterfall yang meliputi tahapan analisis kebutuhan, perancangan sistem, implementasi, pengujian, dan pemeliharaan. hasil penelitian menunjukkan bahwa aplikasi yang dikembangkan memiliki fitur utama berupa materi sesuai kurikulum, video pembelajaran, doa harian, serta kuis interaktif berbasis game dengan sistem evaluasi otomatis. Berdasarkan hasil pengujian black-box, seluruh fungsi berjalan dengan baik dan sesuai rancangan. Evaluasi kuesioner terhadap 20 responden menunjukkan tingkat kepuasan pengguna sebesar 86% dengan kategori sangat baik pada aspek tampilan, keamanan, dan kemudahan penggunaan. dengan demikian, aplikasi pembelajaran PAI berbasis Android ini menjadi solusi inovatif dalam meningkatkan efektivitas dan motivasi belajar siswa, sekaligus mendukung digitalisasi pendidikan di lingkungan madrasah.
SISTEM PAKAR PREDIKSI HASIL PANEN BERDASARKAN KUALITAS TANAH DAN IKLIM MENGGUNAKAN METODE NAIVE BAYES Yoga Ardiansyah; Ida Ayu Putu Anggie Sinthiya; Adi Prasetia Nanda
Technologia : Jurnal Ilmiah Vol 17 No 3 (2026): Technologia (Juli)
Publisher : Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31602/jit.v17i3.24494

Abstract

Sektor pertanian Indonesia sangat rentan terhadap dampak perubahan iklim yang mengancam produktivitas dan ketahanan pangan. Penelitian ini bertujuan mengembangkan sistem pakar untuk memprediksi hasil panenpadi berdasarkan parameter kualitas tanah dan iklim menggunakan metode Naïve Bayes. Sistem ini mengintegrasikan parameter tanah (Nitrogen, Fosfor, Kalium, pH, Kelembaban Tanah) dan iklim (Suhu Udara, Kelembaban Udara, Curah Hujan) menggunakan dataset yang dikumpulkan dari 30 petak sawah di Kabupaten Pringsewu, Lampung. Hasil evaluasi menunjukkan model yang dibangun mencapai akurasi 89,2%, dengan presisi 88%, recall 87%, dan F1-Score 87%, serta mengungguli performa algoritma Random Forest, XGBoost, dan SVM. Analisis feature importance mengungkapkan parameter tanah (terutama Nitrogen dan pH) memberikan kontribusi lebih dominan (57%) dibandingkan parameter iklim (43%). Sistem ini telah diimplementasikan dalam bentuk aplikasi web yang user-friendly, memberikan prediksi hasil panen (rendah, sedang, tinggi) serta rekomendasi budidaya, sehingga dapat menjadi alat pendukung keputusan praktis bagi petani dalam mengoptimalkan produktivitas dan memitigasi risiko gagal panen.Kata Kunci: Sistem Pakar, Prediksi Hasil Panen, Naive Bayes, Kualitas Tanah, Iklim.
Co-Authors Adi Prasetia Nanda Joni Ricco Herdiyan Saputra Satriya Berland Atmaja Winia Waziana Yoga Ardiansyah