Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JKOMED Jurnal Moralita : Jurnal Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
Delima Azzahra
Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
Computer Science & IT Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Analisis Tingkat Literasi Berita Mahasiswa Pers Kampus di Kota Medan Fiqhri Mulya Pratama; Delima Azzahra; Rachmawaty SR; Sayuti Andhira; Windari Syntia
Jurnal Komunikasi dan Media (JKOMED) Vol. 1 No. 2 (2026): Edisi Januari
Publisher : Jurnal Komunikasi dan Media (JKOMED)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tingkat literasi berita mahasiswa yang tergabung dalam pers kampus di Kota Medan dalam menghadapi arus informasi digital yang semakin kompleks. Literasi berita menjadi kompetensi penting bagi mahasiswa pers kampus karena berperan langsung dalam proses produksi, verifikasi, dan penyebaran informasi kepada publik. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif kuantitatif dengan teknik pengumpulan data melalui kuesioner yang disebarkan kepada mahasiswa pers kampus dari beberapa perguruan tinggi di Kota Medan. Instrumen penelitian mengukur beberapa indikator literasi berita, meliputi kemampuan mengidentifikasi sumber berita, memahami struktur dan nilai berita, melakukan verifikasi fakta, membedakan antara berita faktual dan hoaks, serta memahami etika jurnalistik. Data dianalisis menggunakan statistik deskriptif untuk mengetahui tingkat literasi berita secara umum dan pada masing-masing indikator. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat literasi berita mahasiswa pers kampus di Kota Medan berada pada kategori baik, khususnya dalam aspek pemahaman struktur berita dan etika jurnalistik. Namun, masih ditemukan kelemahan pada aspek verifikasi fakta dan kemampuan mengidentifikasi bias serta misinformasi di media digital. Kesimpulan penelitian ini menegaskan bahwa meskipun mahasiswa pers kampus memiliki tingkat literasi berita yang relatif baik, diperlukan penguatan melalui pelatihan jurnalistik, workshop literasi media, serta integrasi materi verifikasi digital dalam kegiatan pers kampus untuk meningkatkan kualitas pemberitaan dan ketahanan terhadap hoaks.
EDUKASI ECO PRINT BAGI ANAK SEBAGAI UPAYA MENANAMKAN NILAI EKOTEOLOGI DALAM MENDUKUNG DESA MESRA DI DESA BAH BIRONG Aldia Suriadi; Delima Azzahra; Siti Rahimah Harahap; Nabila Arrahma; Amal Hayati
Jurnal Moralita : Jurnal Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Vol. 7 No. 2 (2026)
Publisher : Program Studi Pendidikan dan Kewarganegaraan FKIP, Universitas Simalungun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat melalui Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan salah satu bentuk implementasi tridarma perguruan tinggi dalam memberikan kontribusi nyata bagi masyarakat. Dalam rangka mewujudkan tema UINSU Berdampak: Penguatan Desa MESRA (Desa Moderasi, Ekoteologi, dan Sejahtera) untuk Pengentasan Kemiskinan Ekstrem dan Stunting, mahasiswa KKN UIN Sumatera Utara melaksanakan kegiatan edukasi Eco Print bagi anak-anak Desa Bah Birong. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kreativitas sekaligus menanamkan nilai kepedulian terhadap lingkungan melalui pemanfaatan bahan alam dalam kegiatan seni. Metode pelaksanaan kegiatan meliputi penyampaian edukasi mengenai Eco Print, pengenalan bahan alam, demonstrasi, praktik pembuatan Eco Print, serta pendampingan kepada peserta. Proses pembuatan Eco Print menggunakan dedaunan sebagai bahan utama, palu sebagai alat untuk mentransfer pigmen alami, alas plastik, dan totebag sebagai media karya. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa seluruh peserta mengikuti kegiatan dengan antusias dan menunjukkan ketertarikan yang tinggi selama proses pembuatan Eco Print. Anak-anak mampu menghasilkan karya totebag dengan memanfaatkan bentuk dan pigmen alami dari dedaunan sesuai kreativitas masing-masing. Kegiatan ini tidak hanya memberikan pengalaman kreatif bagi anak-anak, tetapi juga menjadi sarana pengenalan terhadap pemanfaatan sumber daya alam secara kreatif dan bertanggung jawab. Dengan demikian, edukasi Eco Print dapat menjadi salah satu bentuk kegiatan sederhana dan aplikatif dalam menanamkan nilai ekoteologi sejak dini serta mendukung penguatan aspek ekoteologi dalam konsep Desa MESRA di Desa Bah Birong.
Co-Authors Aldia Suriadi Amal Hayati Fiqhri Mulya Pratama Nabila Arrahma Rachmawaty SR Sayuti Andhira Siti Rahimah Harahap Windari Syntia