Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.562
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Education Technology JAMBURA: JURNAL ILMIAH MANAJEMEN DAN BISNIS Formosa Journal of Applied Sciences (FJAS)
Yuliani, Ni Putu
Unknown Affiliation
Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Social Sciences

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN POGIL BERBANTUAN PETA PIKIRAN TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS V SD Yuliani, Ni Putu; Margunayasa, Gede; Parmiti, Desak Putu
Journal of Education Technology Vol. 1 No. 2 (2017): May
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jet.v1i2.11773

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan hasil belajar IPA antara kelompok siswa yang dibelajarkan dengan model POGIL berbantuan peta pikiran dan kelompok siswa yang tidak dibelajarkan dengan model POGIL berbantuan peta pikiran. Penelitian eksperimen ini menggunakan rancangan penelitian non-equivalent post test only control group design. Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas V SD di Gugus II Kecamatan Banjar Tahun Pelajaran 2016/2017. Sampel diambil dengan teknik random sampling. Data yang telah dikumpulkan dianalisis dengan statistik deskriptif dan uji t independent. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) hasil belajar IPA siswa setelah diberikan perlakuan model POGIL berbantuan peta pikiran berada pada kategori sangat tinggi dengan rata-rata 25,21; (2) hasil belajar IPA siswa yang tidak diberikan perlakuan model POGIL berbantuan peta pikiran berada pada kategori tinggi dengan rata-rata 18,58;  (3) terdapat perbedaan yang signifikan hasil belajar IPA antara kelompok siswa yang dibelajarkan dengan model POGIL berbantuan peta pikiran dan kelompok siswa yang tidak dibelajarkan dengan model POGIL berbantuan peta pikiran. Hasil perhitungan uji-t independent diperoleh thitung = 6,7 dan ttabel = 2,002 (thitung > ttabel) pada taraf signifikansi 5%. Dengan demikian, model POGIL berbantuan peta pikiran berpengaruh terhadap hasil belajar IPA siswa.
Effectiveness of Applying the GASING Method in Multiplication of Two-Digit Numbers in Elementary Schools Yuliani, Ni Putu; Antari, Ni Wayan Astri; Wulandari, Putu Sintya; Saspanya, Kadek Darma; Prayoga, I Wayan Eka Agus; Yasa, I Made Bayu Putra; Werang, Basilius Redan
Formosa Journal of Applied Sciences Vol. 3 No. 7 (2024): July 2024
Publisher : PT FORMOSA CENDEKIA GLOBAL

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55927/fjas.v3i7.9896

Abstract

Understanding the concept of multiplying two numbers in mathematics learning is something that should be taught to students as a basis for understanding more complex mathematical operations. This research aims to analyze the effectiveness of mathematics learning using the GASING method on multiplication of two-digit numbers. This research uses a type of library research. Data collection uses documentation techniques. Next, the data was analyzed using content analysis techniques. This analysis is used to obtain valid references. The research results show that the GASING method can deepen the concept of multiplication packaged with interesting and fun games which have an impact on increasing academic grades. Thus, the application of the GASING method in learning has implications for the active involvement of students in the classroom which has an impact on strengthening in-depth understanding of mathematical concepts.
Desacralization and Commercialization of Kediri Village Okokan Tradition to Support the Tourism Industry in Bali Wulandari, Pande Made Dwi Suci; Putra, Gede Pasek Maha; Maharani, Ni Luh Gede Putri; Yuliani, Ni Putu; Herawati, Ni Made Linda; Astawan, I Gede
Formosa Journal of Applied Sciences Vol. 3 No. 8 (2024): August 2024
Publisher : PT FORMOSA CENDEKIA GLOBAL

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55927/fjas.v3i8.10516

Abstract

The Tektekan Nangluk Merana tradition with one of its distinctive instruments, Okokan, is a ritual symbol performed in Kediri Village. The purpose of this study is to determine the form of desacralization and commercialization as well as the impact of the desacralization and commercialization of the Okokan Tradition on the tourism industry in Bali. This research uses a qualitative descriptive method. The findings show the form of desacralization and commercialization and the impact of the desacralization and commercialization of the Okokan Tradition on the tourism industry in Bali. This study concludes that the desacralization and commercialization of the Okokan Tradition in Kediri Village have positive and negative impacts, with the desacralization, the Okokan Tradition can lose its sacredness due to the various performances of the Okokan Tradition. However, from a socio-economic point of view, the commercialization of the Okokan Tradition can be used as an opportunity to increase sources of income and can be used as cultural tourism.
Pengetahuan Keuangan, Sikap Keuangan Dan Kepribadian Terhadap Perilaku Keuangan Mahasiswa Yuliani, Ni Putu; Astiti, Ni Putu Yeni; Mentari, Ni Made Indah
JAMBURA: Jurnal Ilmiah Manajemen dan Bisnis Vol 7, No 1 (2024): JIMB - VOLUME 7 NOMOR 1 MEI 2024
Publisher : Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37479/jimb.v7i1.25164

Abstract

Mahasiswa sebagai generasi muda yang jarang mempraktikan kemampuan keuangan dasar perlu memahami perilaku manajemen keuangan. Pengetahuan keuangan yang tinggi dapat mengoptimalkan kegiatan pengelolaan keuangan. Sikap keuangan serta kepribadian yang baik dapat membantu generasi muda untuk melakukan pengelolaan keuangan dengan maksimal, serta keterampilan pengelolaan keuangan dapat mencegah terjadinya risiko keuangan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pengetahuan keuangan, sikap keuangan dan kepribadian terhadap perilaku manajemen keuangan Mahasiswa Ekonomi. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Mahasaraswati Denpasar Angkatan 2020, 2021 dan 2022 sebanyak 4.564 mahasiswa, dengan sampel ditentukan menggunakan teknik proporsionate stratified random sampling, maka jumlah sampel yang diambil dalam penelitian ini adalah sebanyak 100 mahasiswa. Teknik analisis data dalam penelitian ini adalah analisis regresi linear berganda. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa pengetahuan keuangan, sikap keuangan dan kepribadian masing – masing berpengaruh positif terhadap perilaku manajemen keuangan Mahasiswa Ekonomi. Saran bagi penelitian selanjutnya, diharapkan dapat mengembangkan penelitian ini dengan menambahkan variabel lain seperti pendapatan, gaya hidup dan demografi.
Co-Authors Antari, Ni Wayan Astri Basilius Redan Werang Desak Putu Parmiti Herawati, Ni Made Linda I Gede Astawan Maharani, Ni Luh Gede Putri Margunayasa, Gede Mentari, Ni Made Indah Ni Putu Yeni Astiti Prayoga, I Wayan Eka Agus Putra, Gede Pasek Maha Saspanya, Kadek Darma Wulandari, Pande Made Dwi Suci Wulandari, Putu Sintya Yasa, I Made Bayu Putra