Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Global Citizen : Jurnal Ilmiah Kajian Pendidikan Kewarganegaraan
Daniel Agus Wibowo
Universitas Slamet Riyadi Surakarta
Education

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
KONSEP DASAR EVALUASI BELAJAR DAN PEMBELAJARAN Siti Sholikhati; Daniel Agus Wibowo
Jurnal Global Citizen : Jurnal Ilmiah Kajian Pendidikan Kewarganegaraan Vol 15 No 1 (2026): Jurnal Global Citizen : Jurnal Ilmiah Kajian Pendidikan Kewarganegaraan
Publisher : Prodi PPKn Universitas Slamet Riyadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33061/2ntmzd22

Abstract

Assessment is an effort that can be done to find out what will happen that has been achieved by educators in the learning process. Assessments carried out by educators can be in the form of learning achievement assessments and learning assessments. The activity of controlling the determination of quality and guaranteeing learning for various kinds of learning components in every path and level of learning is a form of accountability for the implementation of education which is an assessment of learning. The test is a number of tasks that must be done or a set of questions that must be answered for students to measure the level of understanding and mastery of the required range of material and according to specific learning objectives. Thus it was concluded that the main measuring tool that is often used in learning assessment besides other measuring tools is the test
EFEKTIVITAS PENDIDIKAN POLITIK DALAM MEMBENTUK KARAKTER DEMOKRATIS UNTUK MENINGKATKAN KESADARAN POLITIK PADA SISWA KELAS VIII DI SMP NEGERI 18 SURAKARTA Daniel Agus Wibowo; Sutoyo Sutoyo; Anita Trisiana
Jurnal Global Citizen : Jurnal Ilmiah Kajian Pendidikan Kewarganegaraan Vol 15 No 1 (2026): Jurnal Global Citizen : Jurnal Ilmiah Kajian Pendidikan Kewarganegaraan
Publisher : Prodi PPKn Universitas Slamet Riyadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33061/5z3cj813

Abstract

ABSTRAK Pendidikan politik memiliki peran penting dalam membentuk karakter demokratis dan meningkatkan kesadaran politik pada siswa. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas pendidikan politik dalam membentuk karakter demokratis untuk meningkatkan kesadaran politik siswa kelas VIII di SMP Negeri 18 Surakarta. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif kualitatif. Pendidikan politik yang diterapkan di SMP Negeri 18 Surakarta telah memberikan dampak positif terhadap pembentukan karakter demokratis siswa, yang tercermin dalam peningkatan sikap toleransi, partisipasi dalam diskusi kelas, serta pemahaman terhadap hak dan kewajiban sebagai warga negara. Selain itu, terdapat peningkatan kesadaran politik siswa yang ditunjukkan melalui minat mereka dalam mengikuti perkembangan politik dan keterlibatan dalam kegiatan berbasis demokrasi di lingkungan sekolah.    
Co-Authors Anita Trisiana Siti Sholikhati Sutoyo Sutoyo