Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.562
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmiah Ilmu Sosial Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia (JPPI)
Zerlinda Nova Ardelia
Universitas Negeri Semarang
Humanities Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Adaptasi untuk Akses Distribusi Air Bersih dan Sanitasi di Kelurahan Tambakrejo Kota Semarang Destina Marta Fiani; Zerlinda Nova Ardelia; Muchammad Mugiono; Dewi Liesnoor Setyowati; Puji Hardati
Jurnal Ilmiah Ilmu Sosial Vol. 12 No. 1 (2026): Jurnal Ilmiah Ilmu Sosial
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jiis.v12i1.113926

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kondisi dan akses air bersih, kondisi sanitasi, serta strategi adaptasi masyarakat dalam memenuhi kebutuhan air bersih dan sanitasi di Kelurahan Tambakrejo, Kota Semarang. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan metode studi kasus. Data dikumpulkan melalui wawancara terhadap 17 informan yang terdiri atas warga masyarakat, pengurus RT/RW, dan perangkat kelurahan, observasi, dan dokumentasi, kemudian dianalisis menggunakan model interaktif Miles dan Huberman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa akses air bersih di Tambakrejo masih didominasi oleh kombinasi penggunaan PDAM dan sumur, dengan berbagai kendala seperti ketidakstabilan pasokan, kualitas air yang menurun, serta keterbatasan ekonomi masyarakat. Kondisi sanitasi juga belum merata, ditandai dengan masih adanya penggunaan sungai dan MCK umum akibat keterbatasan lahan dan biaya. Temuan utama penelitian ini mengungkap pola struktural ketimpangan adaptasi yang ditentukan oleh kapasitas ekonomi rumah tangga yakni kelompok mampu melakukan adaptasi fisik jangka panjang, sedangkan kelompok ekonomi menengah kebawah bertumpu pada modal sosial sebagai strategi survival. Pola ini menunjukkan bahwa ketahanan komunitas pesisir bersifat berlapis dan tidak merata, sehingga intervensi kebijakan perlu bersifat diferensial sesuai kapasitas kelompok sasaran. Oleh karena itu, diperlukan dukungan kebijakan dan penguatan infrastruktur untuk meningkatkan akses air bersih dan sanitasi yang layak dan berkelanjutan.
Implementasi Scrapbook Berbasis QR Code pada Materi Kerajaan Islam di Indonesia dalam Pembelajaran IPS Zerlinda Nova Ardelia; Eva Banowati; Fadly Husain
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia (JPPI) Vol. 6 No. 3 (2026): Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia (JPPI), 2026 (3)
Publisher : Yayasan Pendidikan Bima Berilmu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53299/jppi.v6i3.4763

Abstract

Rendahnya keterlibatan siswa dalam pembelajaran IPS pada materi Kerajaan Islam di Indonesia menjadi permasalahan yang perlu mendapat perhatian, terutama karena keterbatasan media pembelajaran yang mampu menghubungkan materi sejarah yang abstrak dengan realitas digital peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis secara mendalam mengenai implementasi scrapbook berbasis QR code sebagai media pembelajaran interaktif pada materi Kerajaan Islam di Indonesia dalam mata pelajaran IPS. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus yang dilaksanakan di salah satu SMP di kota Semarang pada Februari–April 2026. Subjek penelitian terdiri atas satu guru IPS dan 159 siswa kelas VII. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi, kemudian dianalisis menggunakan teknik analisis interaktif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi scrapbook berbasis QR code berhasil mentransformasi pembelajaran IPS menjadi lebih dinamis. QR code yang terintegrasi dalam scrapbook fisik berfungsi sebagai pintu gerbang menuju konten multimedia (video visualisasi visual kerajaan, pelacakan peta digital, dan replika artefak 3D) yang memperkuat pemahaman tekstual. Simpulan dari penelitian ini adalah bahwa pemanfaatan scrapbook berbasis QR code secara signifikan meningkatkan keterlibatan aktif, motivasi, dan kemampuan imajinasi historis siswa dalam merekonstruksi peristiwa masa lalu Kerajaan Islam di Indonesia.
The Use of Social Media and the Contribution of the School Environment to Students' Lifestyles Zerlinda Nova Ardelia; Nugroho Trisnu Brata
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia (JPPI) Vol. 6 No. 4 (2026): Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia (JPPI), 2026 (4)
Publisher : Yayasan Pendidikan Bima Berilmu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53299/jppi.v6i4.5601

Abstract

This study aims to describe and analyze students' use of social media, its influence on their lifestyles, and the school's contribution to guiding that usage. A qualitative approach with a case study design was employed at SMA Negeri 12 Semarang. Informants comprising students, teachers, and student affairs staff were selected using purposive and snowball sampling techniques. Data were collected through observation, indepth interviews, and document analysis, and subsequently analyzed using an interactive analysis model. Data validity was assessed based on Lincoln and Guba’s criteria. The results indicate that students use social media intensively for communication, entertainment, and learning. This intensity of use influences students' lifestyles, particularly by shaping their consumption habits and social interaction patterns. In response, the school plays a role through policies restricting device usage, digital literacy education, and the reinforcement of character and religious values. The findings suggest that targeted school interventions can help students manage their social media use more wisely and foster healthier, more productive lifestyles.
Co-Authors Destina Marta Fiani Dewi Liesnoor Setyowati Eva Banowati Fadly Husain Muchammad Mugiono Nugroho Trisnu Brata Puji Hardati