Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang
Ninis Ninis
Universitas Islam Negeri Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda
Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Adaptasi Kurikulum Pendidikan Islam terhadap Dinamika Globalisasi Ninis Ninis; Sri Susmiati; Sabran
Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Vol. 12 No. 02 (2026): Volume 12 No. 2, Juni 2026 Publish
Publisher : STKIP Subang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36989/didaktik.v12i02.14688

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis adaptasi kurikulum Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam menghadapi dinamika globalisasi yang ditandai dengan perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi, serta perubahan sosial budaya. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kepustakaan (library research), melalui analisis berbagai literatur ilmiah yang relevan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa globalisasi menghadirkan tantangan berupa kemajuan IPTEK, demokratisasi pendidikan, dekadensi moral, krisis identitas, serta kesenjangan digital dalam pendidikan Islam. Kurikulum PAI dituntut untuk mampu beradaptasi dengan mengintegrasikan nilai-nilai Islam dengan kompetensi abad ke-21 seperti literasi digital, berpikir kritis, kolaborasi, dan kreativitas. Strategi adaptasi yang dapat dilakukan meliputi penguatan kompetensi pendidik, pemanfaatan teknologi digital dalam pembelajaran, pengembangan kurikulum yang fleksibel dan kontekstual, serta penerapan metode pembelajaran partisipatif. Dengan demikian, kurikulum PAI yang adaptif dan inovatif diharapkan mampu menjaga keseimbangan antara nilai-nilai keislaman dan tuntutan global, sehingga menghasilkan generasi yang berkarakter, kompeten, dan siap menghadapi tantangan zaman.
Co-Authors Sabran Sri Susmiati