Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang
Muh. Syahril
Universitas Muhammadiyah Bone
Education

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
IMPLEMENTASI MEDIA PEMBELAJARAN BIOMEKANIKA PADA PEMBELAJARAN GERAK DASAR SISWA KELAS IIIA ABDULRRAHMAN BIN AUF SDIT INSAN MADANI BONE Ahmad Mursyidin; Rawan Yahya; Malik Parabegawan; Iksan; Muh. Syahril; Tiara Ramadhani
Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Vol. 12 No. 02 (2026): Volume 12 No. 2, Juni 2026 Public
Publisher : STKIP Subang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36989/didaktik.v12i02.15626

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi media pembelajaran biomekanika pada pembelajaran gerak dasar siswa kelas ABDULRRAHMAN BIN AUF IIIA SDIT Insan Madani Bone dengan 20 orang siswa sebagai subjek penelitian. Latar belakang penelitian ini adalah rendahnya penguasaan gerak dasar siswa sekolah dasar akibat kurangnya penggunaan media pembelajaran yang visual dan interaktif. Metode yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan dua siklus. Teknik pengumpulan data meliputi observasi, tes, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi media pembelajaran biomekanika secara signifikan meningkatkan penguasaan gerak dasar siswa. Pada pretes, rata-rata nilai kognitif sebesar 55,2 dan nilai psikomotor sebesar 53,7. Setelah implementasi media biomekanika, postes menunjukkan peningkatan rata-rata nilai kognitif menjadi 78,8 dan psikomotor 77,9 dengan rata-rata N-Gain sebesar 0,53 (kategori sedang). Disimpulkan bahwa media pembelajaran biomekanika efektif dalam meningkatkan hasil belajar gerak dasar siswa kelas ABDULRRAHMAN BIN AUF IIIA SDIT Insan Madani Bone
ANALISIS KETERSEDIAAN SARANA DAN PRASARANA OLAHRAGA DALAM MENDUKUNG PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI DI MTS NURUL FALAQ LABURASSENG Andi Sri Rafiqa Hayu; Rawan Yahya; Malik Parabegawan; Iksan; Muh. Syahril; Farham Baharuddin; Tiara Ramadhani
Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Vol. 12 No. 03 (2026): Volume 12 No. 3, September 2026 Public
Publisher : STKIP Subang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36989/didaktik.v12i03.16571

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis ketersediaan dan kondisi sarana dan prasarana olahraga dalam mendukung pembelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK) di MTs Nurul Falaq Laburasseng, Kecamatan Libureng, Kabupaten Bone. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya sarana dan prasarana yang memadai sebagai komponen dasar untuk mencapai tujuan pembelajaran PJOK secara optimal. Penelitian menggunakan metode deskriptif kuantitatif dengan pendekatan survei. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, dokumentasi, dan wawancara dengan guru PJOK, kemudian dianalisis menggunakan teknik persentase dan dibandingkan dengan standar minimum yang termuat dalam Permendiknas Nomor 24 Tahun 2007 tentang Standar Sarana dan Prasarana Sekolah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ketersediaan sarana dan prasarana olahraga di MTs Nurul Falaq Laburasseng berada pada kategori kurang memadai, dengan persentase ketercapaian keseluruhan sebesar 46%. Sekolah belum memiliki lapangan olahraga standar, sementara peralatan dasar seperti bola, net, dan matras tersedia dalam jumlah dan kondisi yang terbatas. Keterbatasan ini berdampak pada pelaksanaan pembelajaran PJOK yang cenderung mengandalkan aktivitas modifikasi sederhana. Penelitian ini merekomendasikan agar pihak sekolah dan pemangku kepentingan terkait secara bertahap meningkatkan kualitas dan kuantitas sarana dan prasarana olahraga guna mendukung pembelajaran PJOK yang lebih optimal.
Co-Authors Ahmad Mursyidin Andi Sri Rafiqa Hayu Farham Baharuddin Iksan Malik Parabegawan Rawan Yahya Tiara Ramadhani