Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

KONTRIBUSI FINANCIAL TECHNOLOGY PEER-TO-PEER LENDING SEBAGAI PERMODALAN DIGITAL UNTUK MEMBANTU PEMBIAYAAN PETANI DALAM MENINGKATKAN PRODUKTIVITAS USAHA TANI Jhon Eferedy; Apip Alansori; Kadek Widani; Dicky Fardiansyah Nugroho; Neshwa Eka Ramadona
Jurnal Ilmiah Akuntansi Rahmaniyah Vol 9 No 2 (2026): Junal Ilmiah Akuntansi Rahmaniyah Vol. 9 No. 2 Juni 2026
Publisher : Institut Rahmaniyah Sekayu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51877/jiar.v9i2.495

Abstract

This study examines the role of Fintech peer-to-peer (P2P) lending as an alternative source of digital financing for farmers facing agricultural funding challenges due to declining productivity, particularly in West Lampung Regency affected by the El NiƱo phenomenon. A qualitative descriptive approach was employed through literature and document analysis, supported by primary data collected from direct interviews with local farmers. The data were obtained from scientific publications, official documents, and interview results, then analyzed using a narrative approach. The findings indicate that limited access to conventional financial institutions makes it difficult for farmers to secure capital after crop failure. Fintech P2P lending offers a faster, more flexible, and collateral-free financing option; however, its adoption remains limited because of low digital literacy and concerns about data security. The study is limited by the small number of participants, which may not fully represent farmers across Lampung. It contributes to the fields of digital agriculture, financial inclusion, and agricultural technology while providing insights for local governments, OJK, and Fintech providers in developing farmer education programs. Its novelty lies in linking climate change impacts with technology-based digital financing in a local agricultural context.
PENINGKATAN LITERASI KEUANGAN SEBAGAI UPAYA PENCEGAHAN PERUNDUNGAN FINANSIAL DI SMAN 1 TULANG BAWANG TENGAH Azli Fahrizal; Apip Alansori; Neshwa Eka Ramadona; Rina Agustina; Anastasya Salwa Sabrina; Almazyia Olviani; Riski Adi Saputra
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 7 No. 5 (2026): Vol. 7 No. 5 (2026)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v7i5.59294

Abstract

Perundungan di sekolah masih menjadi masalah besar yang dapat memengaruhi kondisi sosial dan psikologis siswa. Perundungan finansial, yaitu ejekan atau diskriminasi karena keadaan keuangan seseorang, adalah salah satu bentuk perundungan yang mulai muncul di kalangan remaja. Sebagai upaya preventif untuk mencegah siswa menjadi perundungan keuangan di sekolah, kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan keuangan siswa. Kegiatan ini menggunakan instruksi, permainan interaktif, dan simulasi pengelolaan keuangan sederhana. Dengan bantuan guru dan tim pengabdian masyarakat, kegiatan ini dilakukan kepada siswa SMAN 1 Tulang Bawang Tengah. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa siswa lebih memahami pentingnya literasi keuangan, mengelola uang saku, dan saling menghargai terlepas dari situasi ekonomi. Diharapkan bahwa program ini akan membantu siswa menjadi lebih cerdas dalam pengelolaan keuangan mereka dan menciptakan lingkungan sekolah yang lebih inklusif dan bebas dari perlindungan keuangan.