Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Rahmi Rahmi
Sekolah Tinggi Teknologi Pekanbaru
Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Public Health

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENYUSUN PROPOSAL PENELITIAN MELALUI PELATIHAN ONLINE BAGI MAHASISWA Mike Nurmalia Sari; Nurfitri Nurfitri; Rahmi Rahmi; Rinaldi Rinaldi; Helfany Amsa
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 7 No. 3 (2026): Vol. 7 No. 3 (2026)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v7i3.60227

Abstract

Kemampuan menyusun proposal penelitian merupakan kompetensi dasar yang wajib dimiliki mahasiswa, namun pada kenyataannya masih banyak mahasiswa yang menghadapi kesulitan dalam merumuskan masalah, menentukan metodologi, serta menyusun sitasi dan daftar pustaka secara benar. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan mahasiswa dalam menyusun proposal penelitian melalui pelatihan yang dilaksanakan secara daring (online). Kegiatan dilaksanakan melalui platform Zoom Cloud Meeting dengan melibatkan 30 mahasiswa yang berasal dari tiga perguruan tinggi, yaitu STKIP Muhammadiyah Sungai Penuh, STIA Nusantara Sakti Sungai Penuh, dan Sekolah Tinggi Teknologi Pekanbaru, dengan masing-masing kampus mengirimkan 10 peserta. Metode pelaksanaan meliputi pendidikan masyarakat, difusi ilmu pengetahuan dan teknologi, pelatihan, serta mediasi. Evaluasi dilakukan menggunakan instrumen pretest dan posttest. Hasil evaluasi menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada pemahaman komponen proposal penelitian, dengan rata-rata skor meningkat dari 2,7 menjadi 4,2 pada skala 1–5, serta peningkatan pemahaman aspek metodologis rata-rata sebesar 35%. Selain itu, sebagian besar peserta mampu menyusun kerangka proposal penelitian secara mandiri. Kegiatan ini memperoleh respons positif dari peserta. Dengan demikian, pelatihan online terbukti efektif dalam meningkatkan kemampuan mahasiswa menyusun proposal penelitian dan diharapkan dapat mendukung percepatan penyelesaian tugas akhir mahasiswa.
Co-Authors Helfany Amsa Nurfitri Nurfitri Rinaldi, Rinaldi Sari, Mike Nurmalia