Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Indonesian Journal of Innovation Multidisipliner Research
Zahra Marzela
Universitas Muhammadiyah Makassar
Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Industrial & Manufacturing Engineering

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Eksplorasi Motivasi Belajar Terhadap Rendahnya Minat Belajar Bahasa Arab Siswa Di Mts Muhammadiyah Jauhpandang Kabupaten Wajo Zahra Marzela; Abdillah S; Nurul Ilmah
Indonesian Journal of Innovation Multidisipliner Research Vol. 4 No. 3 (2026): Juli - September
Publisher : Institute of Advanced Knowledge and Science

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69693/ijim.v4i3.1620

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya minat belajar Bahasa Arab siswa di MTs Muhammadiyah Jauhpandang Kabupaten Wajo yang dipengaruhi oleh motivasi belajar. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor penyebab rendahnya minat belajar serta mendeskripsikan peran motivasi belajar terhadap minat siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data berupa wawancara, observasi, dan dokumentasi. Pendekatan ini dipilih untuk memperoleh gambaran yang mendalam mengenai kondisi motivasi dan minat belajar siswa dalam pembelajaran Bahasa Arab. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rendahnya minat belajar dipengaruhi oleh faktor internal dan eksternal. Faktor internal meliputi lemahnya motivasi intrinsik, anggapan bahwa Bahasa Arab sulit, serta rendahnya dorongan untuk mencapai prestasi. Sedangkan faktor eksternal meliputi metode pembelajaran yang kurang variatif, lingkungan belajar yang kurang mendukung, serta keterbatasan sarana. Motivasi belajar memiliki peran signifikan terhadap minat belajar siswa, di mana motivasi yang tinggi mampu mendorong keaktifan dan ketekunan belajar. Dengan demikian, peningkatan motivasi belajar sangat diperlukan untuk meningkatkan minat belajar Bahasa Arab siswa.
Co-Authors Abdillah S Nurul Ilmah