Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.083
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Journal of Documentation and Information Science Jurnal Kesehatan Tambusai Journal of Education Research Prima Wiyata Health Literasi Kesehatan Husada: Jurnal Informasi Ilmu Kesehatan The Journal of Educational Development
Risha Setyowati
Program Studi S1 Kebidanan, Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Husada Jombang
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Computer Science & IT Dentistry Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 12 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 12 Documents
Search

 1   2 
APLIKASI KESEHATAN DIGITAL : MEDIA PROMOTIF PERILAKU SEHAT PADA MILENIAL DI LINGKUNGAN SHJ Setyowati, Risha; Kurniawan, Vendi Eko; Yastutik, Iryani Yuni
Jurnal Kesehatan Tambusai Vol. 7 No. 1 (2026): MARET 2026
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jkt.v7i1.51287

Abstract

Perkembangan teknologi digital yang pesat membuka peluang baru dalam promosi kesehatan, khususnya bagi generasi milenial yang melek digital. Namun, tantangan utama adalah rendahnya kesadaran dan penerapan perilaku hidup sehat(PHBS) di kalangan mahasiswa, seperti kurangnya aktivitas fisik, pola makan tidak seimbang, dan manajemen stres buruk, yang berisiko terhadap kesehatan mental serta fisik jangka panjang. Masalah ini semakin menonjol di institusi pendidikan tinggi seperti STIKes Husada Jombang (SHJ). Penelitian ini bertujuan mengeksplorasi efektivitas aplikasi kesehatan digital sebagai media promotif untuk meningkatkan PHBS di kalangan mahasiswa. Desain penelitian kuantitatif deskriptif dengan survei cross-sectional. Populasi mencakup 1.200 mahasiswa aktif SHJ dengan sampel sebanyak 300 dipilih melalui sampling purposive, dengan kriteria mahasiswa aktif menggunakan smartphone dan berakses internet. Variabel independen adalah penggunaan aplikasi seperti Halodoc dan Alodokter; variabel dependen adalah aktivitas fisik, pola makan, manajemen stres. Data dikumpul via kuesioner daring tervalidasi. Analisis menggunakan statistik deskriptif pada SPSS. 85% responden rutin menggunakan aplikasi kesehatan digital, dengan Halodoc (60%) dan Alodokter (50%) paling diminati. Penggunaan ini berkontribusi positif pada perubahan PHBS: aktivitas fisik naik dari 45% ke 72% responden berolahraga rutin; pola makan sehat meningkat (konsumsi buah-sayur hingga 68%); manajemen stres membaik (skor rata-rata +25%). Korelasi positif signifikan (r = 0,62, p < 0,05) antara frekuensi penggunaan aplikasi dan tingkat PHBS. Aplikasi kesehatan digital efektif sebagai media promotif meningkatkan PHBS mahasiswa. Integrasi teknologi ini direkomendasikan dalam strategi promosi kesehatan perguruan tinggi untuk membentuk generasi milenial lebih sehat dan sadar, mengatasi rendahnya PHBS sesuai tujuan penelitian.
MEASUREMENT OF NUTRITIONAL STATUS AND SOCIALIZATION OF BALANCED NUTRITION IN PRESCHOOL CHILDREN AT AL-ISLAM MANCAR PETERONGAN KINDERGARTEN Fatmawati, Istiadah; Hidayati, Nurul; Pratiwi, Widhya Endah; Setyowati, Risha
Literasi Kesehatan Husada: Jurnal Informasi Ilmu Kesehatan Vol 10 No 1 (2026): Volume 10 Issue 1, February 2026, Literasi Kesehatan Husada: Jurnal Informasi Il
Publisher : Library Unit collaborates with the Institute for Research and Community Service, College of Health Sciences Husada Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60050/lkh.v10i1.107

Abstract

Background: Nutritional problems in preschool children are still a significant public health problem. An optimal nutritional status can affect children's growth and development. Objectives: This case study aims to identify children's nutritional status and improve knowledge about balanced nutrition. Methods: The methods used were anthropometric measurements and nutrition education in 32 children. Results: Results showed that 75% of children had normal nutritional status, 15% were undernourished, and 10% were over-nourished. Conclusion: Education increased teachers' and parents' understanding of the importance of balanced nutrition as an effort to detect early nutrition problems and increase health awareness.
Co-Authors Eko Kurniawan Endah Pertiwi, Widya Gandarizki, Muh. Nur Dear Hany Aryani Puspita Iryani Yuni Yastutik Ismaildin, Ismaildin Istiadah Fatmawati Najah Soraya Niah Nurul Hidayati Rista Dian Anggraini Siti Mudrikatin Sukati Sarmin Sulianto, Bagus Surlialy , Martha Vendi Eko Kurniawan Warda Anil Masyayih Widhya Endah Pratiwi