Olla Nurhayati
Universitas Tanjungpura

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

MARKET PLACE ACTIVITY (MPA): THE EFFECTS ON STUDENTS' LEARNING MOTIVATION AND COGNITIVE LEARNING OUTCOMES IN MATHEMATICS Olla Nurhayati; Edy Yusmin; Agus Winarji; Ade Mirza; Nurfadilah Siregar
Journal of Authentic Research on Mathematics Education (JARME) Vol 8, No 2 (2026)
Publisher : Program Studi Magister Pendidikan Matematika, Universitas Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37058/jarme.v8i2.18383

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Aktivitas Pasar (MPA) dalam meningkatkan motivasi dan hasil belajar kognitif siswa dalam matematika pada materi statistik. Penelitian ini bersifat kuantitatif dengan menggunakan desain studi kasus satu kali. Sebanyak 30 siswa kelas VIII E SMP Negeri 1 Sungai Kakap dipilih melalui pengambilan sampel acak berkelompok sebagai sampel penelitian. Instrumen penelitian ini berupa kuesioner untuk mengukur hasil belajar kognitif dalam matematika yang terdiri dari tiga pertanyaan dan kuesioner motivasi belajar matematika. Rata-rata motivasi belajar yang diperoleh dari perhitungan kuesioner setelah implementasi MPA adalah 71,90, dengan 26,67% siswa dalam kategori tinggi, 56,67% dalam kategori sedang, dan 16,66% dalam kategori rendah. Rata-rata skor posttest untuk hasil belajar kognitif adalah 81,11 dengan 10% siswa dalam kategori tinggi, 66,7% dalam kategori sedang, dan 23,3% dalam kategori rendah. MPA memiliki pengaruh signifikan dengan kontribusi sebesar 65,91% dalam meningkatkan motivasi belajar dan pengaruh signifikan sebesar 82,12% terhadap hasil belajar kognitif. Hasil ini menunjukkan bahwa MPA efektif dalam meningkatkan motivasi dan hasil belajar kognitif siswa pada materi statistika.