Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar
Angri, Angri Lismayani
Unknown Affiliation
Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PENERAPAN TOKEN EKONOMI DALAM MENINGKATKAN PERILAKU PROSOSIAL ANAK USIA DINI Angri, Angri Lismayani; Rusmayadi; Sri Rika Amriani; Fitriani Dzulfadhilah
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 9 No. 2 (2024): Volume 09 No. 2 Juni 2024
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v9i2.13392

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan perilakuprososial anak usia dini melalui penerapan token ekonomi. Perilaku prososial adalah aspekperkembangan moral yang mencakup perilaku sepertiempati, kerjasama dan peduli. Penelitian ini telahdilaksanakan pada anak usia dini. Jenis penelitian iniadalah deskriptif kualitatif menggunakan metodeobservasi. Subjek penelitian ini adalah anak usia dini. Objek penelitian adalah penerapan token ekonomiuntuk meningkatkan perilaku prososial anak usia dini. Hasil yang diperoleh pada tahap pertama yaitu 48% telah mencapai ketuntasan sedangkan pada tahapkedua perilaku prososial meningkat menjadi 85% mencapai ketuntasan. Dari tahap pertama dan tahapkedua terdapat peningkatan perilaku prososial sebesar37% dengan penerapan token ekonomi, hal inimenunjukkan penerapan token ekonomi dapatmeningkatkan perilaku prososial anak usia dini.
Co-Authors Fitriani Dzulfadhilah Rusmayadi Sri Rika Amriani. H