Khuril 'Aini
Unknown Affiliation

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

IMPLEMENTASI SIMULASI INTERAKTIF PHET DALAM PEMBELAJARAN MUATAN PADA BENDA DI SMP TINJAUAN TERHADAP EFEKTIVITAS SISWA Khuril 'Aini; Zakiyah Izza Avkarinah
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 9 No. 2 (2024): Volume 09 No. 2 Juni 2024
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v9i2.13860

Abstract

Penerapan teknologi dalam pendidikan sains, terutama dalam pembelajaran muatan pada benda di Sekolah Menengah Pertama (SMP), telah menjadi fokus penelitian yang signifikan. Salah satu teknologi yang mendapat perhatian adalah simulasi interaktif PhET. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi seberapa efektif penggunaan PhET dalam pembelajaran muatan pada benda di SMP. Penggunaan PhET dapat meningkatkan pemahaman siswa terhadap konsep fisika, memfasilitasi pembelajaran yang aktif dan interaktif, serta mengembangkan keterampilan penelitian yang mendalam. Namun, penting untuk menggunakan PhET dengan bijaksana, memperhatikan kebutuhan dan kemampuan siswa, serta mendapatkan bimbingan dari guru.