Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar
Fuadah, Shofiyatul
Unknown Affiliation
Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PENGGUNAAN MEDIA ULAR TANGGA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPAS MATERI GAYA PADA PESERTA DIDIK KELAS IV SD Fuadah, Shofiyatul; Fauzatul Ma’rufah R; Erma Vismayanti
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 9 No. 2 (2024): Volume 09 No. 2 Juni 2024
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v9i2.14128

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan media pembelajaran berupa ular tangga pada pembelajaran langsung dan peningkatan belajar peserta didik setelah belajar menggunakan media ular tangga. Jenis penelitian adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang mengacu pada desain Kemmis dan Mc Taggart, yang terdiri dari (1) perencanaan, (2) tindakan, (3) observasi, (4) refleksi. Data penelitian berupa hasil pretest dan postest yang dianalisi menggunakan teknik kualitatif dan kuantitatif sederhana. Hasil penelitian menunjukkan pada siklus I hasil belajar peserta didik masih kurang yaitu hanya 10 anak yang mencapai KKM dengan ketuntasan belajar sebesar 40%. Kemudian pada siklus II terdapat 22 anak yang mencapai ketuntasan belajar dengan 85% berpredikat baik. Dapat disimpulkan bahwa penggunaan media pembelajaran ular tangga dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran IPAS materi gaya pada kelas IV sekolah dasar.
Co-Authors Erma Vismayanti Fauzatul Ma’rufah R